小时候，在我的眼里老师这个职业是神圣而伟大的。小时候多少次告诉自己考学要上师范类，因为最初的梦想是老师。我也不知道从什么时间开始我的梦想改变了，因为初中学习美术的原因，慢慢地心里改变了最初的梦想，我要做我的设计。
从事设计工作，更加能体现出我的性格和秉性。
礼拜一的早晨，和平时一样我想让儿子能多睡一会。6:50才开始叫他醒来。今早起和以往不同的是，他没有墨迹。平日里叫他总是能慢慢悠悠没睡醒的节奏，叫一声睁睁眼又躺下了。今不同，一叫他，没有一分钟衣服穿好了，当妈的还觉得惊讶呢。儿子好棒呀，穿衣服这么迅速啊。嗯。
我在刷牙，看到他拿起书包去客厅了。洗完脸我去看他，儿子一看到我来了，就委屈的说，我的这两页数学题忘记写了。我一看时间才7:10分，告诉他有时间，可以认真写的，把字写好好吗？他点头示意。（碰上以前休息两天没写完作业，我可能会生气的说：在家就知道玩了，两天时间作业还写不完呢？我又会拿出我所知道的理论去要求儿子必须把老师布置作业写完了。今早上我没有这么说去批评指责儿子。我感受到了儿子的自责：1.他睡醒起来没有磨蹭，2.他没有告诉我还有作业没有写，偷偷去写的时候，儿子也意识到自己的错误了。3.儿子不告诉我就说明我平时爱训斥他了，当妈的也有糊涂爱唠叨的时候）十分钟左右儿子写完两页的题了。儿子真棒！
儿子学习上是听老师话的好学生，为什么这么夸赞他呢？老师每天留的写作业，或者背课文，或者家长帮助他提生字，儿子都可以出色漂亮的完成。
妈妈是这么想的，男孩和女孩对待学习的态度是不同的，女孩乖巧心细，会自主去学习，基本很少用父母提醒着去说，该写作业了，不能老玩该学习会去了。对于姑娘全年级前三的成绩来说，她都会自己安排好学习和玩的事（姑娘就是如此）。男孩则相反，经常性的提醒他，去写完作业再来玩，或者我们写半小时玩一小时如何，对儿子学习上的要求，多数是把老师在书本上和每天留下作业认真对待学会就棒棒哒了，至于去上其他类的补习班，还是尊重儿子的感受吧。他有其他方面爱好班，只要他想去学，我们也会支持的。
假如，我对待儿子未完成周末作业的模式改变了，也许我们早晨起来的好心情也会被打碎。我没有及时解读当时儿子的自责，而是强加给他，他如何如何不够好，如何如何做的太差劲，儿子的自我认同感也会降低，适得其反，他以后会不会自甘堕落呢？多可怕的设想啊！赶紧的打住打住吧你。
你的应对模式决定了事态的发展趋势，所以，当你想与内在冰山碰撞的时候，先让情绪停下来一秒钟，感受下你的感受，事态的发生会有意想不到的美好在等待你发现它呢！
