我是一名幼师，同时我也是正在休产假的二胎妈妈，每天都很忙，有的时候也会忘记学习，但我每次学习的时候都很开心，每天晚上看青椒计划的优秀教师为我们讲解相关学习，让我收获多多，收获的不仅仅是教学技术的提升，还有思想意识的转变，以及生活态度的升华，感谢青椒又让我有了这么多的收获！
刘老师的音乐课很棒，声音甜美，大方中透着可爱，“小风筝和小白云”中刘老师设计的很详细，整个听课课程中都很轻松愉快，听了刘老师的课让我明白了，音乐在教学活动中不仅仅是让孩子在你的教学中感受歌曲的优美，既有利于幼儿的音乐作品的体验和理解，又留有力激发欣赏的兴趣，积累音乐审美体验，让孩子们在学中玩、玩中学！
作为一名幼师，永远保持一颗童心，永远带着童心走近孩子的世界，那么你将是一个永远让孩子喜爱的老师，童心拉近教师和孩子之间的距离，用童心接近孩子，拉近了教师和幼儿的心理距离，教师站在孩子的角度，揣摩他们的内心世界，幼儿会主动接近老师，和孩子们平等相处，永远的用一颗童心走近他们的世界！
余剩泉教授的《互联网时代的认知与学习》感受颇深，当今社会就是一个互联网时代，互联网可以帮助我们很多，传统的教学中，教师很难兼顾每一个学生，无法做到针对所有学生的个体差异，学习兴趣在教学实施中做到面面俱到，满足所有学生的需求，但网络的优势使得因材施教成为可能，教师可以根据孩子的年龄特点找一些针对一节活动所需的材料，让孩子们通过网络更好的去学习，教师可以帮助有疑问的学生，尽量做到因材施教，从而满足不同学生多方面的需求。幼儿容易被新鲜的事物吸引，所以在平时的教学中要充分利用多媒体教学视频来不断吸引孩子的眼球，让孩子们在课堂上应接不暇，以最终保证孩子整堂课的注意力都与课堂上的教学内容保持一致。还可以设计出各种小游戏，用游戏的方式来引导幼儿学习。
每天坚持打卡，手机上设置提醒闹钟，坚持认真聆听各位专家们教育理念的精彩阐释，看老师们的点评和老师们所发的观点！这些都成为了我生活中的习惯，青椒学习充实了我的生活！
在今后的教学中我会更加的努力，将所学的知识带入我的课堂里！回顾整个课程，“青椒”的精彩让我念念不忘，“青椒”的老师们认真的态度感染了我，于是我在想——我也要成为一名“青椒人”，为了这个目标我会一直坚持，一直学下去，做更好的自己！感谢青椒学习，一路走来，有你们的陪伴，我变得越来越好，谢谢你们的陪伴，青椒们一定会继续努力，变得越来越好！把我们在青椒学到的知识运用到实际教学中去，提高我们的课堂效率！
