重新认知，这四个字最能代表我二月的状态。在原本自以为了解的质量体系领域进行了深入学习，在较新的计算机网络方面采用构建心理表征为导向的学习方向，在儿童教育领域也通过咨询导师更新了原有的知识水平。
一. 二月整体分析
期待一：质量岗位的提升
二月任务分解及达成情况：
1. 澄清并梳理各个质量部各个岗位职责和工作流程，并按检视阅读输出——完成，8分。
2.完成质量体系外审员知识结构的简书输出，共3篇——完成，9分。该任务进行时，根据上课的思维导图笔记、老师的课件，结合时下的商业案例和以往的学习经历，整理出4份有一定质量的简书。
期待二：英语培训师
二月任务分解及达成情况：
1. 基础英语培训课程——只进行了一次课程，7分。已经进行了课后复盘，找出了问题以及改善措施。
2. 英语培训集团外课程——确定了上课时间，8分。面对未知世界的恐慌，需要支撑起内心强大的自我——厉害一点点就行。
3. 外部培训线上课程——通过简书与培训老师进行了有效沟通，8分。
期待三：优秀的父亲
二月任务分解及达成情况：
制定女儿本学期的学习计划——未完成，7分。通过向北京教育专家的咨询，和向同学请教，以及自我反思，调整了方向。
我想要：网络技术学习者
二月任务分解及达成情况：
计算机三级网络技术试题训练到第七单元——现在已经复习到该单元，8分。用构建心理表征为导向的学习方法：导师-关键词-构建-关联-刻意训练-复盘，目前在关联和复盘方面尚待提高。
二月份目标达成整体分数：8分
二. 各领域情况分析
学习领域：
1. 质量体系内审员知识——以PDCA戴明环为基础，深入研究了ISO9000：2015共十章内容，每章节都关联到以往的学习经历或最新的商业案例，尽量不生搬硬套原有概念。
2.计算机网络技术知识——曾经熟悉而又陌生的领域，通过QQ网络认识了一位通过相关考试的大学生作为我的导师。每章均采用提取关键词学习，并用思维导图构建知识”网络“。我所在行业的产品，是支持应用网络的底层物理硬件，正在思考如何将理论知识与实际硬件相关联。用实战题目进行刻意训练，但对照解析批改仅仅是最浅层次的复盘。
3. 英语表达技巧的学习——持续收听喜马拉雅的TED演讲，来练习保持注意力。但输出这个环节，也要通过刻意训练来提升。
4. 学习”如何学习“——学习了”少就是多“，”先慢后快“这两个从成甲老师的《好好学习》中提炼出的两条具有底层思维的概念。
工作领域：
1. 番茄工作法的应用——对该工作法又有了更加全面的认识，追求的结果也不再是完成任务，而是通过时间预估、记录和反思，来获得把事情做好的底层假设。
2. 理解生产设备运行——这直接关系到成品质量的输出，特别是当工艺部门只是根据个人经验薪火相传时，掌握设备的核心选项与基本运行规律，是提升价值的快速手段之一。
生活领域：
1. 睡眠明显不足——白天密集的工作，加上回家后辅导丫头做功课，以及晚上持续的学习，确实会反向影响到第二天的正常循环。虽然我不希望称之为循环，但精力不济真的会导致无法提升自己的小宇宙。
2. 与家人增进沟通——教会母亲使用讯飞语记，而我用有道云笔记，一起将家族往事记录下来，是留给女儿最好的礼物。
三. 问题分析
问题1：对于自己的年度期待，在机会来临时，感到时间投入不足、基础不够扎实，该如何调整？
解决方案：平时增加刻意训练的时间，并投入多一些的时间来备课，并且建立了”让每位学员都会说英语“的底层信念，如同彼得·蒂尔创建Paypal时最初的理想，是让第三世界的人民都能买得起东西。
该解决投放后，也要在上课时视学员反馈，及时进行调整。
解决方案：首先应该问，为什么完成率较低？而不是简单粗暴地减少计划任务。通过回顾、反复并复盘，认真回答过前一个问题后，就可以在调整任务时少掉坑。具体来讲，积极主动地主相关部门、领导进行沟通，并了解客户需求，这样在任务进行时才更有针对性。
从本周前三天的任务推进来看，达到预期效果。
四. 一条感悟
不断寻找并建立自己的临界知识体系，才是正确的学习方法。
五.下个月的主要安排是什么？
1. 在集团内、外开展工厂英语培训，保持回顾、反思和复盘；
2. 推进焊接设备的研究，与工艺形成一套知识体系；
3. 继续学习网络技术，争取通过考试；
