收到教育机构某头部机构的营销信息“340元8节课，每节课2小时”的消息，首先是吃惊了一下，之前可是每节课200+，而且一副“爱来不来”的感觉，因为他们的课总是在提前两个月就挤满了，不缺生源，价格上也毫无优惠。这次，突然间用低价吸引资源，也反映出目前生源不足，急需扩充，而低价吸引就是具体策略。
同时也反馈出当下辅导机构也迎来了“招生荒”的浪潮。首先是当下的大环境，多数行业业绩下滑，企业举步维艰，员工也拿不到更多的薪资，可支配的消费额度降低了，就会对日常开销重新规划，衣食住行基础开销保留，而额外的休闲娱乐、不必要的教育开支就会被砍掉，对于普通工薪阶层的家庭，课外辅导班是一笔不小的开支，当遇到经济瓶颈时，就会被消减。然后，对于“卷”的意义，家长们也开始重新思考，前期投入大笔的课外补习费用，是否能够砸出一个“牛娃”，被资源喂大的“牛娃”是否能够将获得的优势持续保持，从小学到高中一直课外辅导的孩子在大学毕业之后是否能够有一份收入不错的工作......当一个个问题问下去之后，发现答案是“不确定”，不能保证补课会换来成绩优异，补课也不能维持分数高的优势，普通家庭倾尽全力投注于课外辅导，毕业之后甚至都不一定能找到工作。另外，全面鸡娃之后的娃们的心理问题已经渐渐地显露出来了，目前心理健康问题成为了孩子们面临的重要障碍，他们承载不了过多的负担与期望，他们无力抗争家长与环境的无形压力，他们无处诉说，渐渐地，就积累出了心理疾病。
我们都是社会发展阶段的产物，都是大环境潮流中非常渺小的一份子，我们也只能顺应大环境趋势，才有机会获得红利。目前阶段，无论是从社会环境还是教育改革的趋势上，靠补习班卷分数这个项目已经渐渐地失去了优势，投入产出比已经无法维持大于1的局面，因此，放下执念，就是脱离苦海之日。
从现在的社会阶段可以推理出，未来需要大量的创新型人才，而靠刷题是无法整合出充满想象力的创新型人才，过去二十年，通过刷题走出的人才储备已经非常多，但是在创新领域依然严重缺乏人才，验证了之前筛选出的人才不再适应未来的发展趋势。因此，开始校正方向，又重新倡导“让孩子身上有汗，眼里有光”，让花成为花，让树成为树，让鱼在水中跑，让鸟在空中飞。
