上学期因为疫情，上网课，期末考试没有进行。新学期开学，检验上学期的学习效果，最好的方式是考试，这不，今天举行期末考试。

早读入班，学生昏昏，哼哼唧唧，没有学习激情。不读书的要点名，点到名的站起来；老师走到你的位置要听到读书声。多种方式齐上手，读书声终于高点，一会，又没音了。孩子们觉得考试无所谓。

考前，考务办公室，领导强调认真负责，考试科目，时间，考题数量，监考名字都要写到黑板上，整的跟中招一样，监考教师的手机也要上交，禁止教师看手机，监考松懈。

考场上，孩子们严阵以待，卷纸前前后后翻看。答题了，有的孩子全神贯注，不停点的写着；有的抓耳挠腮，偶尔动动手，看着大量空白，挖空心思填满；有的呵欠连天，干脆放弃，作文不写就玩开了。孩子们做题的速度贼快，大多都是瞎编的吧。

网课有多少孩子认真听呢，上传听课笔记，一个模子，上交作业，只有三分之一。多数孩子歇了两个月，啥也没学，开始能有啥效果，走个过程而已。

一天考了四门课，站站坐坐也挺累。吃完饭，腿疼，不想动了。

孩子明天也考试，检查作业，有好几个错字，死牙臭嘴非说就是那样写。看书，不情愿的翻开书更正起来。提了二十个词语错了四个，字词关没有过，小学生识字很重要。一定要抽时间提生字，让孩子准确记忆需识记词语。三年级，作文是一关，孩子写作文往往三两句就结束了。让孩子看了几篇作文，临时抱佛脚，希望有用。

考试也挺熬人的，身体上精神上双重折磨。