一、感受：自然心教育爱，能在一节课当中让孩子学到很多的知识与技能。动手操作，即动手又动脑有利于孩子的思维发展，让孩子在自由的空间自由的发挥，去探索知识，去发现问题。即能学到知识又能培养能力，有利于孩子多方面发展。
二、新知：
1.教学流程与其他课程有所不同。比如，导入环节，只抛问题不做任何形式导入。让孩子在探索过程中发现问题，解决问题。让孩子在操作过程中全身心投入到学习中，玩中学学中玩，培养孩子自主的学习习惯。
2.一个主题活动能引出几个的区域活动。比如，生活区、科学区、益智区、语言区、美工区等，
三、实践:
划分区域，摆放材料。在主题活动过程中常规管理。
