作为幼儿园老师，每学期的公开课都是大家最认真最投入的事。这不仅能展示大家的个人魅力和水平，也能带给自己更多的思考。这学期的公开课内容为音乐领域的“歌唱”和“舞蹈”，时间就在国庆后的第一周，所以大家都早早开始了准备，紧张又期待地等待着属于自己的那一刻。
我的公开课排在了周四，所以很幸运地有机会先听听其他老师的课，为自己做更充足的准备。周三晚上，班级的三位老师聚在一起，边准备自己上课的教具，边讨论彼此的课，相互出谋划策，展开头脑风暴。结合对班级幼儿的了解和孩子们的发展水平，哪个环节是不必要的，哪个环节是可以加强的，哪个环节是不可控的，都一一进行了分析……讨论后的大家更胸有成竹了，仿佛多了一份力量，思路也更清晰了。
回到家后，对教案再做调整，发现需要加入钢琴伴奏。于是向“中华小曲库”的弟弟问了音乐名称，向我的吉他老师帖凯老师问了音乐的谱子，向钢琴高手燕子老师求助整理出了改编后的谱子，向玲玲主任借了需要用的“烤箱”……
终于到了正式开始的时候，先用客人老师的礼物和小朋友们最喜欢的“小白”吸引到足够的注意力，再邀请“小白的妈妈”为大家制作好吃的派。因为要给“烤箱”提供音乐能量，小朋友们都很认真地看着图谱一遍遍唱出歌词……品尝变出来的草莓派、芒果派、红豆派时还很可爱地假装很好吃～最后揭幕真烤箱的时候大家都兴奋地不得了，期待着烤箱变出真正的美味的派，再次跟随钢琴伴奏，用歌声给烤箱提供能量，叮咚！时间到，烤箱变出好吃的派了么？
拿出我提前买好藏进烤箱里的红豆派，孩子们都沸腾了～原来我们的歌声真的有这么神奇的能量！这一刻，孩子们洋溢着幸福又单纯地笑脸，我也感受到了满满的成就感和幸福感。
小一班的孩子们刚进入幼儿园一个月，能在集体教学活动中全部坐整齐，遵守规则举手发言，还能积极投入地参与每一个环节，真的很了不起！
活动结束后还能听到孩子们时不时地哼唱歌曲，甚至回家后表演给爸爸妈妈看，这就是音乐的魅力，这就是兴趣的萌芽。
在抖音神曲火速流行的当下，我曾经很担心孩子们的音乐审美会受到不好的影响，但是老师们用心准备的音乐教育也会在一天天的幼儿园生活中渗透进孩子们的心灵，变得流行起来，让真正美的音乐，好的歌舞在孩子们心中播下艺术的种子。
感谢用心互助的各位老师们，感谢可爱认真的孩子们，这就是教育的美好，这就是教育的意义。
