文/半夏
班里有个小男生,他的妈妈远在浙江打工。生活中,他爱说话,却很少提起自己的妈妈。慢慢的,我发现,对妈妈的思念,都在这个小男生的作文里。
昨天,我在教室批改作文,在这个小男生的作文里写了这么一句话:我觉得,把我带到这个世界上是爸爸妈妈最后悔的事。当我看到这句话时,心里酸酸的,一个十四五岁的孩子,他为什么会这么说?背后有故事?
我找到他,问他为什么这么说。他低着头,不说话。我轻轻地问:“是因为自己做得不好吗?”他的大眼睛里顿时盈满泪水,低声回应我一个“嗯”字。
这个孩子,一直以来比较活泼,在班里永远是活跃分子。课堂上,积极发言的是他,扰乱课堂的也是他,很多老师对他都是既爱又恨,还拿他没办法。
他的爸爸,据我了解,不务正业,吃喝嫖赌,外出打工,据说是为了躲债。即使这样,小男生在作文里写着,他爱爸爸。妈妈是个温柔而坚韧的女人,在浙江的服装厂打工,累得脚都肿了,还不舍得休息。家里有两个男孩子,男人指望不上,只有她努力打拼了。
每次提到妈妈在外面打工那么辛苦,这个小男孩都会很心疼。他在作文里写到:本来,我觉得我已经长大了,不再是小孩子了。可每次接通妈妈的电话,我就不得不承认一个事实,我还是个孩子。要不,哪有长大的人,听到妈妈的声音,就会流眼泪呢?
原来,一个看似活泼开朗又话唠的孩子,心里时而也有满满的忧伤,那就是在他想妈妈的时候。妈妈一年才回家一次,他和弟弟跟姥姥姥爷住在一起。他想妈妈,但又能够理解妈妈把他和弟弟抛下,他懂得,妈妈的压力有多大。
这个孩子,所有的老师都说他聪明,只是自制力太差,做事三分钟热度,老师一个不注意,他就跑了神儿,或者开始骚扰邻桌、或者偷偷玩点啥。要说反应,他比班里任何一个孩子都快,可是,恰恰是这点小聪明害了他。坐不住,爱说话,确实是习惯差。
每次批评他,他都眼泪噼里啪啦,一副真心悔改的样子。只是,眼泪还没干,老师还没离开,他就又笑了,那些坏毛病,又都“外甥打灯笼”照旧了。
习惯差,但他的软肋就是妈妈。他多次在作文里写到,成绩不理想,考高中没有希望,还不如出去打工帮妈妈一把。可是,他个子矮,年龄小,哪个老板能收他?招这样的童工,违法。
我一次次给他建设自信,一次次鼓励他,还给他摆明一个事实:现在不上学,不仅不能帮到妈妈,还会让妈妈伤心难过,而且,现在不上学,妈妈将来的压力更大。
他沉默了,但心里始终放不下妈妈。他在作文里又一次提到妈妈,说周末跟妈妈视频,看到妈妈的手受伤了,手指肿得跟胡萝卜似的。他劝妈妈休息几天,去医院或者诊所去看看吧。妈妈一句“没事”,让他心疼的哽咽着说不出话。
在作文里,他还经常跟妈妈聊聊知心话,希望妈妈在外面照顾好自己,别不放心家。自己已经长大,不但能照顾自己,还能照顾弟弟,帮助姥姥姥爷做点力所能及的事,让妈妈放心吧!
我在想,他毕竟还是个孩子,和其他的孩子一样,也需要妈妈。只是,妈妈没有办法,只能抛下孩子,只求多挣钱,给孩子更好的生活。只是,孩子心里对妈妈的思念,对谁倾诉呢?只能写在作文里。
只是,纸短情长!