一今日总结
1 .卫生打扫处理，垃圾收集倾倒，办公区域整理30min
2.一节新概念课程助教工作，课前准备工作，课中，课后反馈制作，家长沟通2h
3.三节正式课助教工作，课前提前进入教室迎接小朋友，课中，课后反馈制作，家长沟通5.5h
(助教课问题：
上课时要多多参与到孩子们的活动中，与老师们打好配合)
4.雨滴App作业布置批，批改1h
6.家长沟通维护，邀约试听课，并课后与试听课家长沟通，并协助家长下载使用App，交给他们如何打卡复习1h
7.名辉昨日考勤制作10min
8.校区会议30min
(⑴打卡问题：
打卡班主任及时打卡，周二 Sandra 班助教
⑵查看班级缺 4-5 岁的，塞进去，合班
⑶疫情还在继续，抓紧转介绍，续费转介绍
⑷上课内容展示出来，去进行测验，按照月，按照学期进行测验，多提问，孩子那个阶段有什么基础，如何测验，测验完学go几，每个人的模式不一样，给他们定级，学go教材，问题：两个教材如何结合，出版教材，统一起来，九月份探讨教研，
⑸模拟疫情情况再次发生，
⑹之后和家长沟通，年前第二次转介绍，年前搞活动，续费，新生收费，有部分机构由于三个月一收费，不好转线上，我们续费尽量全款成交
⑺和国际考试挂钩的，自己的教材，三种版型，新概念青少版，let’s go ，中教老师重点带课程质量，助教老师重点续费，多沟通沟通，文化课衔接出来。
⑻出点书，培训，考试，输出
⑼如何让你成为一个让人喜欢的老师？
(①热爱并尊重每一位学生，严慈有度对学生要关心、爱护、宽容、尊重。
②对于稍微差一点的孩子要多有耐心，多鼓励，多激励他们，不仅要爱好孩子，更要偏爱这些差生
③也要和家长沟通好孩子的情况，取得家长信任，一起促进孩子的进步，家校结合
④赞赏要从小处着眼，积极鼓励学生的每一个进步，注意的是，对学生的赏识也要有分寸，绝不能过分，如果学生完成了一件很容易做的事就受到赞赏，会使学生不能最大限度地认识自己的全部能力，也就是说，假如我们对学生做的每一件事都说很棒！那么学生就不会有前进的动力
⑤优秀的专业知识和技能，不断提高的专业知识和专业能力，使得家长和孩子信服
⑥处理好同事之间的融洽的关系，与学生，家长之间关系
)
⑽流程化的内容，工作时间情况)
共9h无剩余
二今日心得
事无巨细，多注意细节问题，少丢三落四
三明日计划
1.教室及办公室卫生整理清洁30min
2.一节正式课助教工作2h
3.雨App作业布置批改1h
4.维护上周试听过的家长，沟通孩子试听情况，争取成单1h
5.卫生打扫整理，办公桌，书架整理30min
6.沟通补课时间，安排并约补课1h
7.钉钉进出账统计1h
8.排课扣课时40min
共8h无剩余
四周总结
①计划实施情况且完成
所以计划均已完成，日常助教工作，课后反馈制作，课程的维护,家长沟通，排课扣课时，进度表制作，电话提醒家长上课时间，雨滴App发布作业批改，跟试听课
②完成了那些工作
A.正式助教课及试听课助教
⑴ 周二19:00-20:30一班
⑵周三17:30-19:00二班
⑶周三19:00-20:30一班
⑷周四17:30-19:00二班
⑸周五17:30-20:30二班
⑹周五19:00-20:30一班
⑺周六10:60-12:00二班
⑻周日10:30-12:00一班
⑼周日14:00-17:30一班
⑽周六8:30-10:00新概念
(11)周日8:30-10:00新概念
(12)周日14:00-15:30(1)班
试听课
补课
B.联系沟通家长，布置作业，做课后反馈，联系外教，与各位老师沟通进度情况等
C.扣除课时，统计人员名单极其课时记录情况
2，亮点经验
一节课老师讲的内容比较多，补充比较多的时候，可以做完反馈，以整理表格形式给孩子打印出来，留存复习
3，问题分析
试听课结束后，及时维护，并且每天去问候孩子学习情况，还有平常可以多与家长沟通孩子的作业情况极其上课表现情况
4，未来计划
①线下课及试听课
正式课12节，补课，试听课，
②安排缺课孩子及时补课
③扣除课时
④上课提醒到家长，避免因忘记时间而没上课的情况
⑤上完课以后及时做反馈，并布置今天学习的相关作业
⑥邀约试听课，联系沟通家长，争取收取2个新生
⑦采购
⑧补课
⑨制作每日缺课率表格及进度表
⑩钉钉进出账统计
问题：.如何促进续费及新生？
1.日常学生关怀
2.课堂质量提高，有好的游戏方式可以提出来，让课堂变得更好，孩子们不容易走神
3.只有孩子们学的好，续费率会高，所以日常学习过程中多多关注大家，督促完成作业，预习，复习内容
4.有更好的活动，让孩子们输出的更多，让家长清晰的看到孩子的进步
5.新生可以与各位家长沟通，促进转介绍
6.与基地来的其他学科的家长沟通，多多邀约其过来试听
