我的笔名叫星韵，意为星光的震动，是我赋予自我的一种期勉，我期勉自己不断提高意识的振动频率，让自己像恒星一样既自在发亮，同时照亮他人。

儿时的我最爱仰望星空，目光被星光牵引着，在小小的脑袋里编织着数不尽的幻想故事，这些故事渐渐叠加充盈自成一个独立的世界，一个不受外在人事物干扰的内在太空。

当我长大一些，遭遇外在世界不期然的震荡时，我的精神就会逃回这方天地，独守不为人知的孤独，在孤独中安放那一份寂静辽阔的归属感。

因为，有亿万星辰在陪伴我。

所以，我懵懂的了解一件事，那就是人和人之间有些东西是无法分享与相互理解的。

那个无法被分享，无法被理解的部分就像恒星的光芒一样，永恒闪耀而不可欺，它一直无声闪耀到我的高中时代，有一天忽然以一种极端执拗和燃烧的形态爆发了。

高二下半年，我的各科成绩并不理想，文科勉强算是强项，当时还担任政治课代表，某一天我领了政治卷子心不在焉地走在三楼走廊上，我还记得那天午间的阳光有些晃眼，当我路过一间教室时，一阵风忽而吹过，钉在展板上的一张张A3画纸随风展卷，就像白鸽扑打羽翼，引我不由得驻足观望。

这一眼就像注定穿越亿万光年的恒星光芒一样，轰然射在画纸上，那一根根疏密不同的线条就在我眼前编织出三维空间，黑白灰构建出虚实、远近、大小、高低……不可思议的美感和秩序让我一下子呆住了，连思考也终止了。

那一瞬间，我被一张张素描画攫住了魂魄。

第二天，我拿起2B铅笔在纸上临摹石膏人像，依着脑海中遗留的影像用粗糙稚嫩的笔法模仿，那笔触虽然乱糟糟的，却努力的排列叠加编织，握住棱形笔柱的每一根手指都在兴奋的颤抖。

成品出来以后，竟无意间得到了同桌的大力褒扬，就好像有一颗渺远的小星星几乎要被浓稠的夜幕吞噬了，这时有一个人明确地指着微不可见的光点大声呼唤：“看呐，那里有一颗星星！”

于是，这颗星星就被更多的人看见了，身边不断有声音告诉我，“你可以去学画画呀！”

当年我们学校有美术、音乐、体育的艺考生分科，高二分科以后，艺考生就可以进入各自的艺术专业，为高考开辟另一条通道。

没有接受过所谓正规的美术培训却从小喜欢画画的我，心中的那颗星星陡然迸发出耀眼的红光，熊熊灼烧我的胸膛。

第三天，我鼓起勇气跟我的班主任老师说：“Z老师，我想报名学画，我想报名参加我们学校的美术班。”

班主任Z老师是个三十岁左右的男物理老师，戴着一副黑框眼镜，皮肤黝黑，脸颊瘦长，门牙龅出，一笑起来充满喜感，为了平衡这种不够严肃的外貌特征，Z老师总是刻意保持面部肌肉的紧绷，即便是笑也一定在课堂上抛出紧要知识点的瞬间展颜一笑后秒收，如果这个时候你的注意力开始涣散了，接下来的粉笔头就会精准落在你的头上，然后半节课都要在站立中度过，不过女生的待遇要相对好一点。

我想我当时一定是仗着这一点优待，才没有被Z老师指着鼻子痛骂的，他只是抿了抿嘴，用厚厚的上嘴唇熟练裹住雪白的龅牙，挤出一个欲哭无泪的微笑，淡淡的说：“不行。”

至于后面语重心长的劝说，我是一点也没有想起来的，我只记得我又不会思考了，然后十分失落的度过了一周。

直到周末轮到我抄写板报，我在黑板上用粉笔临摹了一个玩键盘的少年，画的时候心无杂念，周围的声音都空掉了，我应该是下意识想透过画板报来救赎我的失落与低迷。

谁知Z老师一直不动声色在我身后观察，然后他突然开口说：“你去学吧！”

我吓了一跳，转过身时，Z老师已经深藏功与名的转身离开，只轻飘飘的撂下一句：“我批准了，去上美术班吧！”

我想我一定是激动到极点的，我的眼眶含着泪，把眼前的世界都折射成七彩的了，无数的星光在内心的太空中闪烁，比烟花还绚丽。

于是，我顺利的进入美术班学习，并意外得知，作为艺考生的我属于文科生，理科成绩不计入高考录取分数。

对于文科生来说，这实在算是天大的侥幸！今后我再也不用辛苦的刷题，装模作样的混过数学摸底测验。

由于美术成绩和文化课成绩的配比各占50%，也就是说美术成绩足够高的话可以大大拉高我的高考总分，从前想都不敢想的学府大门，也有机会向我敞开了。

如同翻开了高中生活的另一个篇章，每一页都是崭新的，都是迎向卓拔不群、灿烂光明的未来一样，十七岁的天空不再是沉闷压抑的试卷监牢，而是结构与光影的试验所，铅笔在纸面上摩擦发出沙沙的妙音，色彩变幻不同明度一块块覆盖在画布上，染成超现实的光学与美学世界。

找准结构确定形，了解打光与阴影，把平面变成立体空间……仿佛是一场唯美的视觉欺骗，当我作画，我就成了创造这个令人着迷的骗局的幕后之人。

还有工业设计、艺术设计、服装设计、环境艺术等不同的专业分类，视觉表达的多样性像调色盘一样为我描画丰富多彩的未来。

学画一段时间，手腕两个骨节常常黑的发亮，那是长久作画蹭的铅灰，很难清洗掉，要完成一幅静物素描要花上两三个小时甚至更长，坐在小马扎上坐久了屁股也会坐麻，有时候水也会忘了喝，可我只想飞快的进步，我要跑起来才能追的上那些高三的艺术生，他们已经在画人像了。

是的，艺术生里多的是天赋才华的新星，他们闪耀已久，光芒璀璨，而我学的晚，基础不足，更要努力追赶。

回想起来，人在追赶的过程中，会丢失了初始心，也就是那个促使我鼓足勇气为自己争取学画的发心，我从来没有思考过我为什么一定要去学画画？

我没有时间思考，没有意识思考，当年的我初出茅庐，一旦踏上了新的赛道就想一马争先，就想越画越好，拼命在技巧上下功夫，争取达到考试的评分标准，至于标准之下的画作是不是美的，是不是能够作为内心最真实的表达，我无从而知。

我像一只渴了很久的飞鸟，一旦落脚在绿林，便会疯狂的找水喝，而不去分辨泉水的甘冽，或是溪水的清甜。

目标一旦明确，效率就会跟着提高，无数的练习自然给了我信心，在高三下半年我参加了很多场不同院校的艺术招考，还跟随老师去了南京、上海参加招考。

当学子们还在题海中乘舟破浪时，我们这些另辟蹊径的艺术考生们却在游历更大的城市，接受一轮轮院校的筛选，和应试一场一场陌生的考题。

一个多月以后再回到学校，真有一种隔世的之感，还是熟悉的教学楼，熟悉的走廊和楼梯，熟悉的画室，却有什么变得不一样了，见识过更广大世界的少女，还是不能免俗的生起了更大的热望。

站在彼时当下，我并不知道命运会不会给与我成全，我只觉得背上生出了翅膀，带着我去飞就好。

参加完艺术联考，终于要直面高考，犹记得寂静的考场肃穆寂静，夹杂着几分狰狞，我在流逝的时间中把握最后一搏的机会，挺身冲向终点……

多年后我在尘封的旧书架的夹层里翻倒一份录取通知书，那是我曾经放弃的一所优质艺术院所，因为怀着更广大的梦想，所填报了另外的志愿，拂去信封上落下的灰尘，也拂去一丝若有若无的惋惜。

我不会忘记，学画的火苗曾那样热烈的点燃一个少女的夜空，那热切的希望之光助燃我考取了大学，并在毕业后顺利择业。

我没有成为一个艺术家，而是务实的走进了艺术相关的工作领域，这使我以此立足于职业生涯。

因为高中那一次转变命运的选择，让我走上了不同于我高中同学们的路径，使我成为了今天的我。

那个珍贵的宿命般的午后，是属于我命定的星光所抵达的站点，它为我送来不可思议的勇气与力量，现在我把这段过往分享出来，或许会为沉寂在黑夜中的少年们增添一点点光亮。

永远不要为自己的现状下定义，人生，可以有第二种形态。

作者简介：

星韵

两个孩子的妈妈，职业占星师，简书平台签约写作者

在多个平台发表原创文章，创作文章字数超百万字