【幸福老师 李秀清 坚持原创分享 第172天 20190601星期六】
今天走进吴自早老师的家庭系统排列课程，再一次丰富了我家庭教育的知识。
爸爸和妈妈，孩子成长更需要谁？
一个刚出生的孩子，靠着触觉和听觉感知这个世界。孩子三岁之前，妈妈要做到“软香亲柔”。乳房是孩子能生下来的天然造装备，喂奶，不仅是技术活，更要跟孩子进行丰富的情感交流。
三岁之后，爸爸带着孩子去感知外面的世界，跟孩子做游戏，爸爸的意义就是生命的底线，捍卫着孩子生命的界限。孩子认同父亲，得到父亲的肯定，就会成为男人。父亲带男孩，就去男人堆里玩，这样子就男孩获得雄性的能量。妈妈带男孩有先天的缺陷，要让男孩给爸爸来带。如果妈妈与男孩的关系过于亲密，像情侣关系，这样子以后容易把男孩培养成大男人主义者，男孩子永远长不大。
女孩子的成长，要经过三个阶段:一、认同妈妈；二、认同爸爸；三、认同妈妈。认同要发生在独立的个体上。如果家长过于束缚孩子，认同不会发生。生活中很多女孩子，没有公主命，却有公主病。这就是妈妈过于束缚女孩子导致的。“公主病”和“妈宝男”的孩子，都是妈妈不让孩子独立造成的。
父母与孩子进行游戏，要有意无意地输给孩子。父母不输给孩子，孩子就会失去未来。当你输了，孩子就赢了。父母一定要让孩子超越自己，孩子只有超越父母，才会有未来。
