七年级的同学们大家好:
很高兴同学们又升级了,将成为八年级大家庭中的一员,八年级我们要增加新的学科-----物理 物理是一门有趣的学科,主要以实验为基础的自然科学(要做很多实验喔!!!)同学们迫不及待了吧!有的同学想利用假期好好了解了解物理,为我们的新学期做好充分的准备。有这个想法的同学太棒了!有的同学买来了八年级物理书,一看,每个字都认识,把字连起来,呵呵!@#¥%……&*,!看不明白了!!没关系!没关系!!不要着急哦!同学们可以这样做:
先看整本书目录部分,先了解我们八年级物理学些什么!第一学期我们要完成前六章的内容哦;
试着看看第一章“打开物理世界的大门”当课外读物看看!什么是物理?有些不明白的可以--百度等,只要你想知道答案方法同学们一定比老师的多!!呵呵!!不想搜,,那就做好自己喜欢的标记吧!回学校和老师一起探究也是很棒的一件事!
如果不满足于看第一章的同学可以继续往下看(考验你自学能力的时候到了!!!嘿嘿)找出每一节的主要概念就OK了!(比如:第一节的 什么是运动?什么是静止?一般是这一节的主要内容)在书上找到就OK了!不理解没关系哦!找到就很棒了!用自己喜欢的颜色标记吧!
不建议去课外机构快速加餐哦!会错过书中很多的美好!会把我们的学习能力弱化的!相信自己!!
最后一个问题!嘿嘿!物理难不难!好不好学呢?同学们大可放心!只要每节课跟着老师走!加上自己的理解啊!不难的!不难的!呵呵!!那学物理有什么好的方法呢?有的 有的!!等同学们到学校再慢慢,细细,和大家聊聊!!!
同学们现在要做的是:过一个愉快的假期!!过好每天中的每一秒,秒秒开心!!老师期待你回校!!呵呵!!
物理老师
《重建师生关系》《教育正悄悄发生一场革命》《变量》当下教师应该阅读书目。
史金霞老师的《重建师生关系》中可以看到,是学生们对她的评价怀念和推荐序一。从书中,我懂得了和学生之间关系第一,知识第二。
因为只有在和谐的关系下学习,才能够自发的进行,如果学生喜欢你,爱上你,那么上课一定会收到事半功倍的效果。
2、重建师生关系实践的操作点:
爱,理解,对话,尊重。
我们不要高高的凌驾于学生之上,让学生产生逆反心理,或者自信心不足。让学生信任你,在信任的基础上师生共同成长。
当然从以上的内容中,如何实践有了,但实施及行动力方向,不是我,大部分的人都会有同感,做好谈何容易。学生思维是一个动态的过程,学会沟通,学会表达,让自己的状态与学生同步、才能更多理解和引导,沟通解了。与学生共情。
齐帆齐微课第12篇22年度 1031字数 累积15279字数