来这写日记两天了，说实话，有些茫然。每次想分享自己的心情，可转念就觉得日子每天都是这么过，没什么波澜起伏。
今天老师例行发测试成绩，有个孩子得到老师的进步表扬，看看家长的表现，我觉得还是挺有感触的。所以以后就在这里记录培养孩子的心得和感受吧！
今天得到表扬的孩子我挺熟悉的，家长间交流挺多。一年级的时候，我们可以说是群里的活跃分子，孩子也活泼，聪明伶俐。语言表达能力很好。相比我家男孩子却有些语言组织能力差很多。一年级的时候，孩子成绩相差不大。可是总归有粗心的时候，所以每次如果还有没有满分，家长就会很不满。说他家孩子没有及格，他们给孩子定的标准是满分及格。
二年级开始，我慢慢发现孩子已经掉到了中等成绩中了。
我很多次给他们沟通，说不要给孩子定具体的标准，引导孩子做自己该努力的事情，可是他们觉得我可能不是努力的母亲吧。在他家里，事无巨细的帮孩子安排好。孩子在作业备忘录上写了该完成的作业，可她还的每天打电话问我家是不是这样的，对孩子没有信任。说实话，她付出的真的很多很多，可是还有的成绩却慢慢的下滑下来。
所以，今天我想讲讲对孩子的信任，和怎么让孩子有自信。
当孩子初来我们身边时，我们作为家长是无比欣喜。当孩子会蹒跚走路，到牙牙学语，到说流利的语言，到健步如飞。再到学写汉字，画画，讲故事。我们都是微笑鼓励着他，觉得他真的了不起，不论学会了任何本领，都给他一个大大的赞。
慢慢的，孩子上学了，到了很多孩子集中学习本领的地方了，我们的有些家长有了攀比之心，总想让自己的孩子独占鳌头，与众不同。这样的急功近利就是表现在孩子的考试成绩上。这样的家长往往付出的很多，每天比老师还要努力的盯着孩子写作业，可就是不允许孩子有思想小差，不停的叮嘱叮嘱，把自己所谓的经验灌输给孩子。
哎，可怜的孩子在家长的无形压力之下，慢慢的缺少主动性了，再加上家长老是不信任她说的话，渐渐的就觉得你们家长去搞定吧，让我写哪里就写哪里，让我读什么书就读什么书，孩子慢慢的就没了自主性了。上学也是为了家长上。
对孩子的信任从点点滴滴做起，放手让孩子完成自己的作业，做好了就给他个大大的赞，孩子才会有信心，有自信。我们每个人都希望得到肯定和鼓励，为什么到了自己孩子这里就这么苛刻呢。相信孩子能完成也是自信的表现。
我不知道今天晚上那还有回家会不会的到父母的赞，因为他只是进步了，并没有满分。我在群里呼吁了他父母给孩子鼓励。给个大大的拥抱，让孩子觉得付出是值得的！
我们都爱自己的孩子，可怎样做到让孩子也觉得世界很大，生活很美好，就需要我们家长有智慧的指引。鼓励让孩子做自己的事情，相信孩子，这是让孩子感觉到爱的最直观感受。
