目前公司处于战略转型，从单一专注于轨道交通建设设计领域 ，开始从上下游衍生，打通整个产业链。一方面整合上游的资金融资问题，另一方面解决轨道交通运营和资源整合。
它所具备的优势 就是20多年的行业积累，具备了丰富的设计经验，对轨道交通的研究从线延伸至线网，并且成功的实现了广通商业务的开展。
不足是，在融资资金操作方面经验不足，还处于试验阶段。
机遇：从外部整个行业发展状态来看，国内一线城市都在从整个线网发展城市，大多城市的轨道运营处于亏损状态，只有港铁是盈利，进行PPP融资，从上游解决资金问题，是推动城市发展的有效手段。
挑战：目前，进军地铁设计行业的设计单位越来越多，我们的基础业务和市场份额被部分瓜分。能否在这个关键时期有足够的资金流转支持转型运营，是一大挑战。
创新管理的教学内容 深圳是中国大陆经济社会发展最快城市之一，近30年GDP年均增长率达27.8%，全国综合实力百强城市位居第三。“特区之特在创新”，深圳是国内创新创业的乐土。深圳大学MBA以创新管理为导向，形成特色化的教学内容体系。
2．实战管理的教学方法 在系统讲授工商管理核心理论课程的基础上，与深圳优秀企业合作共建MBA实践教学基地，采用部分深圳本地化案例来训练学员的思维方法、提升学员的实战能力。实战授课形式主要有案例分组讨论、企业实地考察、企业家讲座与座谈、角色模拟、案例分析竞赛等，形成立体化的教学方法体系。
3．国际管理的教学行动 充分利用深圳大学与港台及国外高校的地缘优势，以“培养具有国际化视野和战略思维能力”为重点，把强化国际企业管理实践性的外语能力作为突破口，提升MBA学员的国际交往能力，强化MBA学员综合素质，塑造深圳大学MBA国际化办学特色。为此，将在学习期间安排“香港学习行动”、“台湾学习行动”、“新加坡学习行动”等，形成外向型的教学行动体系。
4．素养优秀的教师队伍 深圳大学现有MBA师资人员共53人。专任教师学历层次高、实践经验丰富、具有较强开拓创新精神。深圳大学MBA与港澳台地区和国外知名学者密切合作，美国印第安那州立大学周明教授、荷兰马斯特里赫特管理学院Farouk M. Fawiz教授等一批国际知名学者被深圳大学聘为工商管理学科兼职教授。
深圳大学现有师资人员。专任教师学历层次高、实践经验丰富、具有较强开拓创新精神。深圳大学与港澳台地区和国外知名学者密切合作，美国印第安那州立大学周明教授、荷兰马斯特里赫特管理学院教授等一批国际知名学者被深圳大学聘为工商管理学科兼职教授。
5．先进一流的教学设施 MBA专用教室、案例研讨室、图书资料及数据库资料、营销实战训练软件、ERP实验室、电子商务实验室、金融工程实验室和物流实验室等MBA教学资源充分。先进一流的教学设施为MBA开办提供了有力的物质基础保证。
6．创新和谐的校园文化 深大年轻而富朝气，积累成的“创新和谐的校园文化”已成为一届又一届学子们创新涌续的人生不竭动力，这也正是MBA学员们需要的心灵滋润和操行陶冶的必备氛围。
