看到这段对话视频，真是揪心的痛！我会想：这家长带着什么样的心情上传了这份视频？
我看到孩子已经哽咽，泣不成声。我看到孩子有很好的情绪处理能力：她会向家长请求“静一静”，她甚至懂得情绪隔离法。我也看到爸爸妈妈站在孩子的对面，从心理上就是站在孩子的对立面，我似乎还听到不确定是来自爸爸还是妈妈的笑声，孩子的感受完全被忽视。
什么是爱？半年前，女儿与我分享，问我：“妈妈，什么是爱？”我竟然一时无法回答。她告诉我，从心理学的角度解释：爱，是感受的感受。当孩子的感受被忽视，我们所说与所做传递出来的都不是爱，是指责，是控制，是宣告我比你更懂，是宣告主权。
我想起我2016年8月底在扬州上的专业课现场，童心院长带领我们体验父母的四种类型，当我把手抬起，食指指向扮演我孩子的伙伴，我看到她眼睛，我的眼泪便忍不住就流了下来，我虽很少指责孩子，但也曾这样犯过错误。在那之前，我却从未觉察。当时，我们一定以为自己是对的，只有时间会告诉我们答案。当孩子呈现出内在分裂，不会积极面对困难，呈现出无力感，与家长对抗，甚至变成家长眼里的“白眼狼”或“扶不上墙”的烂泥，我们才来觉醒吗？可悲的是，我见过直到孩子40岁了也无法与父亲和解，彼此无法接纳，孩子最终自闭的父子，他们穷尽一生在内心撕扯分裂。
今天的视频让大家认识到一个词语"软暴力"。它的特点是，不是直接的语言攻击和伤害，带有很强的隐蔽性。家长表面看起来并没有激烈的情绪，却坚持自己的观点不放手，用语言逼孩子达到自己期待的目标，不达目的不罢休，孩子长期呆在负面的情绪之中。它的后果是，导致孩子情绪不断积压却无法发泄，因为发泄导致的结果是更加无休止的说教，孩子直接崩溃。
卓越父母提倡：孩子犯错时，是建设亲子关系最好的时机。规则的建立很重要，然而，只有规则没有爱，将会为孩子的成长绑上沙袋，这一点，在卓越父母的教练课上就会讲到。
爱是感受的感受。越受到接纳的孩子，越善于接纳！家长醒悟了，孩子才获得解放。唯有我们成长，从爱无能，爱无知，爱无法和爱无度成长为爱•智慧。从缺乏觉察，后知后觉或者无知无觉，通过学习提高觉察力，从自以为是到充满敬畏。
所以说，进入课堂，系统开始学习卓越父母的家长都是有福报的，我们会懂得无条件接纳，会懂得看到行为背后的价值，会分辨孩子的先天气质，会为孩子补充心理营养，懂得分辨爱的语言，知道原生家庭的重要意义，会认识自己，会懂得孩子，会一致性沟通，会爱和连接，……。这福报，皆是我们自己长久以来不断学习、持续修行的果报。
写在后面的话：本文形成过程中，有节选自张光辉老师的关于“软暴力”的介绍。
