《知识就是力量》——《如何逼自己成为一个上进的人》

逼，看到逼这个词，大家可能充满了不情愿、不愿意，都觉得被逼肯定是件很困难的事，但是如果你真的能把一件事情一直做下去的话，当回头看的时候，可能在每个环节都有逼的存在，逼就是我们成功的开始和前进的动力，被逼在我们的成长过程中，应该是必不可少的。逼只是我们使用的一个手段，而成功才是我们的目的。

而今天我们主要说的是上进，我们每个人都希望自己上进，都希望自己做的更好一些，但是每个人真的做到了上进吗？文中也提出了一个上进模型：

第一，认真设计你的环境

环境对于一个人的影响在我们的生活中特别的重要，古代就有这样的一些故事，比如孟母三迁，在我的生活中也有过这样的事情发生，我的第一个家是在电影院旁边，在生活周边有许多年龄相仿的孩子，那时不懂事，每天只知道玩，不学习，偷家里的钱去打游戏，成绩一落千丈，后来妈妈选择了搬家，后面看妈妈的选择是正确的，跟我一起玩的四个小孩全部都辍学，早早的踏入社会。

确实一个好的环境，对于自己的成长是非常有帮助的。曾经自己在考二级建造师的时候，前两年也在学习，但是两年下来一科都没考过，到第三年的时候班组的四个年轻人一起全部都报考二级建造师，在那年的备考期每天不论是上午和下午，都在办公室里面学习，大家心里也领着一股劲，不能比其他人差，使得大家有一种攀比之心，这是一种积极的攀比，向上的力量，逼迫自己一定要考过，那一年自己也充满了动力，我也并不差，结果在那年的考试中，自己一次性通过了三科，顺利的拿下了考试。

在孩子的成长中，我们也希望给儿子提供一个很好的家庭环境，让儿子在这个好的环境中茁壮成长。让家庭中多些快乐，少一些争吵；陪着孩子一起共同的学习；从自己做起，改掉身上的一些坏毛病等等。

自己所处的环境可以用傻瓜指数（你坐下来仔细想一想，多长时间之前的自己，我现在觉得，他是个傻瓜，时间越小，说明环境越对）和朋友指数（你闭着眼睛一想，我身边有多少优秀的新朋友）来进行分析。

看到傻瓜指数和朋友指数自己也做了一些思考。傻瓜指数，在以前的很长一段时间自己确实是不合格的，但是在最近的一年当中，自己在慢慢的上进，自己感到了自己的不足包括工作中、生活中，自己有很多需要进步的地方，以前的自己确实很傻。朋友指数，由于自己所处工作环境、生活环境的局限，自己身边所接触的朋友少了很多，自己所接触的好的朋友也只有那么几个，所以在朋友指数方面自己没有达到合格的要求，确实也是自己所处环境的局限，还有自己的性格也占了很大一部分原因。

第二，寻求外部监督，求“绑架”；

儿子现在的副班长，在亲子游的时候，每当儿子调皮捣乱的时候，老师就会对儿子说，你是副班长的嘛，你要先做好你自己才能管理别人的同时，同学你要给大家起到一个榜样的作用，之后儿子就会规规矩矩。

其实，我们家庭这个学习小组，就是一个外部监督，要是让我自己一个人去完成现在300多天的写作，可能自己早就放弃了，跟大家在一起就不一样了，我们制定了一些制度，大家互相监督，互相鼓励。不想落后，不想被罚，就只有一路前进。而现在回头来看，这300多天还是很轻松的。再回想一下，刚开始自己用四个小时写300字的文章，现在一个小时就可以写七八百字的文章，自己的进步也是显而易见的。

第三，获得不确定的反馈；

所有的人都是被反馈喂养出来的，而且得到什么结果不确定的时候魅力最大。我们不管做什么事，都希望得到别人的反馈。而我们希望得到别人的反馈的原因是因为我们想做得更好。自己在家里做一顿饭，也希望得到老婆和孩子的反馈；自己在做一项工作，希望得到领导和同事的反馈；想要将这些事情做好，正确的反馈我们需要继续的发扬，而反向的反馈就需要我们思考来进行改正。

第四，选择一个绵延不绝的职业阶梯。

能力范围内一件事情有一点挑战，但是又不是太难的情况下，最容易吸引你坚持下去。我们努力在一定的时间内就会看到回报，就会有收获的喜悦，这就会成为我们一步步成长的向前的动力。

常常都在说把一个艰难的工作细化，分成若干个我们可以接受的难度的工作，我们在一个一个的完成之后，最终在不知不觉中就可以到达最后的目标。

在学习《家庭教育宝典》的时候，有篇文章就说我们在给孩子布置任务的时候，要注意观察一下孩子当前的能力水平，给他设定合适的目标，为他拆解开来的那些小目标，不能太难，也不能太容易。让他刚好能够自己动点脑筋完成，那他会最有成就感，而且也愿意进行下一步的尝试，难度一点点增加，孩子一步步成长。

第五，不断的反思（自己的想法）

在一起学习的这段时间里，自己在每天的学习中，总结着自己的一些好的经验，也意识到了在工作和生活中存在着很多的不足与错误，确实自己在越想做好一件事的时候，越就感觉到了不足，工作中专业知识的欠缺，生活中自己脾气的暴躁，沟通的不耐心等等。

每当儿子犯了错误回到家里，我问他今天发生了什么事的时候，儿子都会闭口不谈，因为在他的脑海中，我一定会批评他的，这也确实是自己一直以来的做法，所以他也“聪明”的拒绝了我与他的沟通。而自己现在也在做着改变，一直在引导他说出自己的错误的原因，从而改正错误，希望他能够从自己身上找到问题，这才是我最想要的结果。

我也希望现在以一个朋友的角度与儿子沟通，去做出一些反馈，因为因为作为父亲，我确实很多时候给了儿子很直接批评，而如果能从一个朋友的角度出发的话，可能更多的是对于问题的探讨，更容易让他接受。

现在儿子的问题确实也是这样，总是可以找到很多他自己以外的原因，而他自己是没有错的，我也一直在引导他自身去寻找错误的原因，在我们的沟通中，让他可以不断的反思，找到自己身上的错误，这个错误才够深刻，才能让他更好的去改正错误。

生活、工作中，我们需要不断的去反思，不断的去完善自己。想到自己的优点，也要想到自己的缺点，不断逼迫自己，让自己完善缺点，发扬优点。