六(1)班朗读、阅读打卡活动方案

      家长们好,下周就是开学的第4周了,为了培养孩子们开口朗读的习惯,以及拓展课外阅读,现在我们班将建立一个朗读和阅读打卡群,从第4周正式启动,需要参加此活动的家长(建议全员参与),请扫二维码入群,并备注孩子名字。具体方案如下:

一、打卡方式

1.朗读。每晚朗读25分钟以上的可以记一颗星,可以读课内读课外,读语、数、英、道法都行,只要有声朗读就可以。由家长监督,周日晚上9点前在群里如实汇报打卡次数即可,如:“张飞本周朗读打卡6次”,那么,老师将在登记表里给张飞记6积分,一周总结一次,把登记表发群里公示。(注:不需要使用手机朗读)

2.阅读。读完一本课外书,录一个3-5分钟的小视频分享书中的内容发到到群里。可以介绍故事情节,可以谈读后感受,可以选几个片段分析等等,建议尽量一周能读一本课外书。每分享一个视频,老师就在登记表里记2积分。

二、奖励措施

1.一学期评比2次,期中考试后和期末考试前总评比,朗读打卡总分排前15名的同学,将获得校级“朗读之星”的奖状+奖品;阅读打卡总分排前10名的同学,将获得校级“阅读之星”的奖状+奖品。

2.所有分值,均可计入班级积分兑换奖品,评比奖励后积分清零重新评比。

      孩子们的成长,需要家长和老师共同配合,更需要孩子自身努力。但是孩子尚小,积极性和自律性都有待提高,仍需家校共同监督和鼓励。希望家长不辞辛苦助孩子一臂之力!希望孩子们专注学习,持之以恒,做一个了不起的好少年!加油!

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