昨天上课,老师布置了一个分组合作设计队标、队名、口号的活动。我们组五位女士,两位男士。老师刚布置完任务,这两名男士就异口同声的说“这就是女士干的活,嫩几个商量着整吧!”
我不知道当时那几个成员心里啥想法,但我的脑海里瞬间呈现出来的是这俩男士真不靠谱,有任务第一时间往后退,缺乏担当。因为只是个活跃气氛的活动,所以大家只调侃了他们两个几句,就继续忙了起来。
很快,队标就画好了,需要人把队名和口号写在纸上,一来是考虑男士的字一般会比女士的字更硬朗些,二来是觉得毕竟是集体活动,大家都出力会更好一点,所以几个女士就鼓励着两位男士写字,谁知道这一下把这俩人推的更远了,俩人不约而同的都站了起来,一手插裤兜一手拿茶杯,竟然离开了桌子。一个说自己的字太难看拿不出手,一个说自己写的字自己都不认识。
在他们相互推脱的时候,我对刚才的想法更加坚信了,对这俩人的又多了一层不满,于是就来了一句“既然都是出来学习的,就把角色转变下,不是老师也不是领导,大家都是学生,有活一起干,有事一起扛,该说说该笑笑,再过一把学生的瘾,就别总端着当指挥了!”
其实说完这句话之后我就有点后悔了,也许是我的自动式思维出了问题,或许他们俩真的是不擅长画画,也不擅长写字;也许他们参与这种活动的次数少,没有经验,所以不敢参与。再着,我也没有使用院长讲的接话技术,直接就把天聊死了。看来自己的思维意识系统还是停留在老地方,听课还只是学了皮毛,不会应用,我要努力了!