儿时羡慕老师边弹钢琴边教我们学生唱歌，老式的钢琴音质比起现在的钢琴差很多，但是老师优美地弹奏钢琴的手姿印在我脑海中，我会弹钢琴就好了，不由得有如是的感慨！
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一会儿，已进中年，还是羡慕他人会弹钢琴，曾经希望儿子能学会弹钢琴，可是他有些贪玩，经不起伙伴的呼叫，淡化了学习弹琴的兴趣。
进入2018年夏天，遇到了一位会弹钢琴的老师，还会唱歌，好不庆幸。
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几次交流后，被这位老师的魅力折服。几个月良好的互动，以后每天都是按时见这位崇拜的老师，希望这位老师能引我进入音乐的大门，能学会弹几首歌，比如说老歌《上海滩》、《十五的月亮》、等等；这对自己的要求不太高吧，毕竟感觉记忆力不够用了。
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先学五线谱，不是一般的笨，而是特别的；学不会，记不牢。一位小朋友这么评价我笨，我要打他的屁股了。
每天日子过得飞快，幸福而又充实。学钢琴反而不那么重要了，看着这位老师弹也一样，时不时叫我哥，因为我有模有样的学她的手式空弹，逗开心。
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学钢琴还得继续学，只要老师有空，一定教。但弹好这每一天，每一年，一生的琴需要用心地弹，弹好日子的弦，从弹好do -re -mi 开始！
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