1. 今天学习了商业认知，打开了一些很基础但很重要的思维。
2. 早上早早起床，叫醒我的不是闹钟，是学习呀！
感
1. 关于商业认知
（此处是一大段长文呀，学到哒）
有一个笑话，考试上，倒数第二名借倒数第一名的试卷抄，结果倒数第一名还是第一名，倒数第二名排入班级中下游，倒数第二名说：“选择题排除掉你和我选择的，答案就只要在两个里选了”。
这是一个笑话，倒数第二名动了脑筋，但生活不是做选择题，而是应用题，有些问题不是在哪些选项中选，而是给题目自己想怎么做。
看了一个点，犹太人不到世界上0.2%，却占据了世界上60%的财富，他们从小就会教育财富的知识，孩子四岁就教钱是用来交换的，12岁就会规划未来三周的消费，从小灌输财富知识。
没有那方面的认知，我们的商业知识体系是比较空白的，所以操作会很困难。
中国教育不怎么注重商业教育这一块，对商人有奸商的刻板印象，商人们更愿意做“儒商”，学生谈钱色变，排斥买卖和推销，其实商业的实质是解决问题的，本质是交换。
但我们每个人都可以说是一个商业，进入职场，把技能专业卖给公司，在体制内，把劳动和时间卖给单位，在创业中，把项目卖给需要的人。卖多少钱，以后会卖多少钱，取决于我们自己。
最与我们息息相关的，卖自己的什么技能，卖到什么领域，是受认知限制的。父母的眼界，身边人的眼界，都会影响认知，中下层的人不懂更高层的人的认知，做的选择是很有限制的。比如选专业，选工作，认知限制了选择。
“屁股决定脑袋”，是圈层限制视线，认知牵制选择。很喜欢A先生说的“破局”，我的理解是冲破固有圈层，提高认知。
学习知识，进入优质的圈层，可以打开一定的认知。知道和做到之间的距离，是认知，除了学习的输入，还要在实践中运用。
今天上午我请教了大佬老师一个问题，单纯看书有的时候以为懂了，实施起来没头绪，怎么破？
原来已经有小伙伴问过他啦，他说要有教练，还要实践和应用。
真是太对啦，实践出新知！他的话又让我转化了一种思维——在行动中提升。不是学完再去用，而是边学边用。
练计算机二级做word的时候，边看解析边练习，大约连续练了3天，模拟题重复刷了9套，继续看其他试卷的word，发现了题型规律和重点；3天后，分数差不多在25分以上。
Excel有点发难，好些函数都不懂，计划是把函数理解清楚再刷题，但是视频太长了，我没有那么多时间。练习出新知，我应该边做边总结。秒秒学平台上的课程是人机互动式的，还挺有趣的。
在实践中长大，先去做事，才能成为那样的人。而不是成为了之后，再去做事。所以大胆地行动吧，一边打开认知，一边行动。只要自己不放弃，失败了大不了爬起来继续跑。我一定要冲破圈层的限制，活得精彩。
2. 学习学习，我爱学习！
行：
以目标为导向，先想自己要成为什么样的人，再去做事，努力变成那样的人。
多一些对挑战的勇敢。
感恩日志：
（写感恩日志，经常做美梦）
1. 感恩小天使们认真主动用心的推优，和小伙伴的积极。在点评和推优中，学到很多，也感受到了伙伴们的力量。
2. 感恩七给我分享的学习心得和资源，好棒。
3. 感恩琴琴姐的鼓励。
4. 感恩妹妹给我的牙刷弄好牙膏。
5. 感恩A先生分享的链接。
成功日志
1.工作步入正轨，找到不错的方法，文案写得更快了。
2.早早起床学习，收获到了很不一样的成长思维。
明日计划：
1.Excel边做边整理函数
2.计算机二级题目
3.课程学习
