“每一场成长都是凶杀案。”
我向来是抗拒青春期电影的，说起青春期电影就是早恋、打架、堕胎。
这些存在吗？
存在。
有共鸣吗？
没有。
不过，谁还没有过青春期？
故事一开始，偏爱物理的李玩被父亲强制选择了英语小组。
和我们大多数人一样，文理分科，老师说这样好，爸妈说好好好。从心底说自己不喜欢，老师爸妈再来一顿痛骂，你这孩子怎么这么不懂事呢？和爸妈冷战，和老师反着干，最终归于平静，按部就班地早晚自习，一个不落。
爸爸知道自己态度不好，孩子生气了，还像哄小宝宝一样，给钱买点礼物哄一哄。然而，这个年龄孩子最需要的是尊重，希望爸妈能把自己当作一个独立的成年人去看待，而不是站在上位者的角度发号施令。
李玩打开箱子看到是一只小狗是惊喜是开心的，而得知是爸爸送来的态度顿时冷了下来。看到小狗三次打扰到李玩睡觉时，以为小狗可能会被丢出去，但是却忘了这个年龄的孩子是最善良的呀，李玩也从心里接受了这只小狗，起名为“爱因斯坦”，同吃同住。
故事总是曲折的，爱因斯坦的走丢，让这个青春期少女几近失狂。
爷爷奶奶爸爸阿姨都无法理解，为了一只狗，至于吗？但对于李玩来说，至于呀。
爸爸另组家庭，陪着宠着李玩长大的只有爷爷奶奶。
而爷爷抱着弟弟说，“李玩的名字是随便取着玩的，这是个男孩子可得好好取。”
他们爱李玩吗？
毋庸置疑是爱的。
爷爷会在后面追着失控找狗的李玩，天气冷让她加衣服；奶奶会在深夜出去找不归家的李玩，几年没出过门的老人迷路在街头。
尊重她吗？
一个碎女子谈什么尊重。
阿姨买来相似的狗，全家人告诉李玩这就是爱因斯坦，大家都是为了让李玩开心起来，但却让李玩感到被自己所有最亲近的人背叛，没有得到一丝尊重，无力地挣扎着说，它不是。
失控的李玩过分吗？
作为95后的老阿姨都觉得过分，这孩子怎么这么不懂事。感叹完有恍然惊觉，自己当年不也是这样。再站在李玩的角度去思考，又觉得一点都不过分，这个年龄的孩子最需要的就是被尊重被关注，不巧，这二者李玩都没有得到。
弟弟两岁了，李玩被带到滑冰场，被告知，那个小男孩是你弟弟；弟弟的生日宴，李玩被挤到最外围，看着全家人围着弟弟其乐融融；约定好的天文展，却遗失在大人的酒局上。
后来，李玩懂事了，长成了大人都喜欢的样子，杀死了青春期的自己。
陪着爸爸参加酒局，能寒暄着敬酒了；夹起一块狗肉，也能在众人目光下咽下去了。
爷爷奶奶爸爸妈妈都能放心的笑了，故事的最后，李玩看着弟弟笑的有些迷茫。
摔倒自己爬起来，弟弟也会这样长大吧。
