父亲的一言一行对子女影响至深，尤其是对儿子。
苏轼的父亲苏洵（1009—1066年），字明允，他“为人聪明，辩智过人”，他在很年轻时就参加过好几次科举考试，但都屡试不第。
于是“知取士之难，遂决意于功名，而自托于学术”（苏洵《上韩丞相书》）。
他有很多唐以来诗人们的“壮游”经历，专好结交名人雅士，亲朋好友都认为苏洵不走正道。
而苏轼祖父苏序却不以为意，甚至很支持儿子，也许是苏序独具慧眼，也许是苏洵福至心灵，祖德荫庇，当苏洵有了自己的儿子苏轼和苏辙之后，就开始认真读书了。
欧阳修为苏洵撰写的墓志铭写道：“年二十七，始大发愤，谢其素所往来少年，闭门读书，为文辞。岁余，进士再不中。又举茂材异等不中。退而叹曰：‘此不足为吾学也。’”
虽然科考坎坷，但苏洵终于“文章名震天下”，成了一个大器晚成型的文章高手。
《几策》《权术》《衡论》《六经论》《史论》等著作就是他苦苦思考之后的成果。这些著作包含了他在政治、军事、外交、经济各方面的识略和才能，很有现实意义。
可以说，苏轼在政治上的启蒙课程，就是在父亲的影响下完成的。
然而对于少年苏轼影响最大的还在于他的廓大雄浑、纵横恣肆的文风。
曾巩赞美苏洵的文章为“指事析理，引物托喻，烦能不乱，肆能不流。其雄壮俊伟，若决江河而下也；其辉光明白，若引星辰而上也”。
这类赞誉一点也不过分。原因在于苏洵本人虽然对刻苦考试有些许心灰意冷，但对两个儿子的期许却与日增加了。
他曾经说：“吾尝有志于斯世，今老矣，二子其当成吾志乎！”（苏辙《坟院记》）
中国人传统很重视起名励志和改运，苏洵也未能免俗，也许他身上还有文人寄予希望的一层含义：
“轮、辐、盖、珍，皆有职乎车。而轼独若无所为者。虽然，去轼，则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也！天下之车莫不由辙。而言车之功，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙。是辙者善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣”。
突然想起《知否知否，应是绿肥红瘦》里的重要主旨：父母对儿女，“之深则为之计深远”。
拳拳父爱，跃然纸上了！
