清明节带着橙橙参加了易效能亲子时间管理课的学习，从2018.4.9到2018.5.8 期间的30天是我们G61期亲子践行的第一个30天，通过每天的打卡，让我们对每天的践行做出总结和反思。
反观30天的打卡笔记，就目标完成情况来说，不是很理想：
1.早睡早起：早6:50前 晚21:30 周末22:00 完成8天
2.到家先吃青蛙：完成18天
3.番茄钟：13个。
虽然完成得不好，但是在践行过程中也发现了孩子很大的进步：
1.对于时间的观念更加清晰了，经常主动用沙漏或计时器帮助自己完成任务；
2.很清楚地知道"要事优先”，先选择最大最丑的青蛙；
3.番茄钟从以前的排斥到现在的喜爱，虽然有时在托管班写完了作业回家没有使用，但是有机会使用时都是很积极而且效率很高的；
4.除了学校的常规作业，大部分时间可以完成英语闯关的任务，可以自主地安排时间。
反思与下一步行动：
1.周日到周四的晚上坚决不能安排除了作业和学习之外的任何事情，包括家务和洗头，因为晚上从托管班到家已经比较晚了，任何其他事件都会导致晚睡；
2.晚上的时间最为紧张，但是也不能安排得完全紧凑，必须留出至少10分钟的弹性时间以应对突发情况；
3.下午及时给托管班老师发作业，争取让孩子在托管班完成作业（已经在自己手机上定了重复的闹钟）；
4.逐渐培养孩子每天自己记作业的习惯，已经准备了记事本放在书包里，每天回家后检查；
5.通常都是老公早晨送孩子上学，如果有意外情况，一定要前一天晚上沟通好以便调整出门时间；
6.孩子上课不认真听讲导致作业完成很慢，也有一些不会做的，已经跟孩子深入沟通找到原因，并引导她认识到学习的重要性，孩子制定了一个小目标，后面每天检视达成情况；
7.我要尽量避免加班，晚上早点到家陪孩子完成作业并留出聊天的时间，让孩子有机会每天分享在学校的趣事；
8.有时孩子晚上对于兴趣之事如练舞和看动画片都会不经意地延长时间，日后一定要提前约定好时间并用计时器计时，避免导致不能按照上床；
9.假期期间本想让孩子随心所欲，但是发现太放纵后会导致生物钟的紊乱，从而影响到睡眠和精力；假期前和周末都要提前做好计划。
10.目前亲子阅读的时间太少了，但是囿于晚上的时间太有限，我想我能做的下一步行动就是：陪孩子写作业时自己拿本书看，从榜样做起，也许孩子哪天有时间时会愿意跟我一起阅读或者让我陪她读绘本，总之，慢慢来！
下一个30天已经开始，我将继续陪伴孩子一起践行时间管理，将第一个30天中遇到的问题逐步化解并取得目标达成率的大幅提高。时间管理是一辈子的事，在孩子还比较小的时候就帮助她养成管理自己的时间、制定清单和计划的习惯，必将对她的一生都产生巨大的影响并发挥作用！
感谢G61的班主任和教练、同学们，大家的相互支持和帮助让我们的亲子时间管理践行之路变得不那么困难，相信一群人的力量，相信我们的孩子，也相信作为父母的我们，一定可以通过后面更多的30天让自己变得更加自律和强大！
感恩同行，一起向前！
