中国古代有一句名言“三才者，天地人”。这是古代儿童启蒙读物《三字经》的记录，同样是我们如今3岁孩童启蒙之一。

    而我一度怀疑王明阳的“知行合一”，“天人合一”和三字经渊源。

《易经》，是这样说的：

“是以立天之道，曰阴与阳；
立地之道，曰柔与刚；
立人之道，曰仁与义；
兼三才而两之，故《易》六画而成卦。”

    这里的“兼三才”，就是指天、地、人。而“两之”，是指《易经》画卦的过程。

      我们天象的运行，正是阴阳的不断交替变幻，带来四季的流转。无论是白昼还是黑夜，无论是酷暑还是严冬，无论是阴晴雨雪，还是丽日艳阳，天道运行无声、有序而又圆融。

      我们居住的大地，山川河流，沃野千里。她滋养万物，为人类提供了最美好的栖息场所，提供了最美好的生存环境，她的承载让我们收获了丰饶，收获了幸福和安康。而柔与刚，是大地母亲最美好的写照！

      天地无言，把滋养万物的阳光和雨露播洒人间，用承载与包容给予我们生命的甘霖。对普天之下的众生。

      承蒙天地养育之恩的众生，他们做为人最根本的标志，就是拥有与天地一样禀赋的“仁”与“义”。

      人应该具有与天、地同样洪大和美好的品质。就是给予与包容，就是慈悲与善良，就是悲悯与博爱。

    “天人合一”是对古人“三才者，天地人”最美好诠释和解读！