去托辅接孩子，推开门，低年级和高年级的同学都在专心做作业，老师或仔细检查，或认真讲解，家长有的站在门外，谈论孩子学习情况，有的挨在孩子身边，关切地盯着孩子做作业，都是为了一个共同的目标——一切为了孩子，为了孩子一切。
看到孩子专注地做作业，我悄悄退了出去，别打扰孩子，把安静留给孩子。路上，跟儿子聊聊学校、托辅的情况，昨日的热闹已经过去，环境渐趋平静和正常，一切步入正规。
作业在托辅已经完成，我复查了一遍，老师检查得细心且认真。儿子晚上的时间比较宽裕，复习了学过的知识，又额外学习了一些内容。低年级阅读是基础，倡导以阅读为课外首要任务，儿子接下来时间主要为课外阅读时间，要求每篇文章反复读几遍，儿子不解，问及原因，一篇文章如果读一遍，只会走马观花，浮光掠影，印象不深，读两遍，大略领会其含义，三遍乃至多遍，体会愈深，所谓的书读百遍，其义自见，就是这个道理。明白了事理，儿子乖乖阅读。书为我们打开了另一扇门，可是使我们学知识，明哲理，体验不一样的人生。多读书吧，儿子，书读得越多，你就越能体会到它的妙处。
