学长来说句实话吧
高一没学好，高二很可能连听都听不懂，高三进入综合会更难
因为孩子目前还是高一，可能没有很深的感受。
这可不是老学长吓唬大家。
高一会学完整个高中物理所有解题方法。
到了高二我们其实还是在用高一学习的方法来解题。
比如研究物体在电场、磁场的运动，就是力学换了个“马甲”。
所以，当有学弟学妹问我：
“为什么我高一物理学的还行，起码能及格，怎么到了高二就完全不会了？”
我都会回答：
这种想法是有问题的，你只是自以为高一学得还行，实际上根本就没好好掌握高一的知识点和解题方法。
高一物理80分，也说明有20%的知识你还没有掌握好呀。
高一物理的薄弱体现在：
1.在匀变速运动章节，我们学习了4个公式，5个物理量。
很多同学做题时根本就不知道用哪个公式，基本随缘。
2.多体受力分析，不知道第一步应该先找研究对象。
受力分析应该遵循“研受合加运”的顺序。
研：确定研究对象
受：受力分析
合：求合力
加：求加速度
运：求运动学
3.受力分析画图时，不知道该从哪下手，摩擦力也判断不出来。
4.章节间知识混乱，不知道应该背哪些结论技巧。
5.能量变化取决于哪种力、哪种功分不清楚。
......
诸如此类，等等等等。
这种情况下，高二怎么可能跟得上？
所以，如果高一就没学好，还想在高二高三逆袭。
就必须回过头从高一的基础补起。
具体要补到什么程度？
1. 反复翻看教材。每一个物理量、定理都必须完全理解，不能模棱两可。
2. 书本上的一级公式，以及衍生的二级公式，都能自己独立推导出来。
3. 找老师补高一的课程，把题型梳理清楚。
因为高一落下的这些问题，没有老师带着你学，你自己很难总结出来。
哪怕你自学能力很强，到了高二高三，时间也比较紧迫。
自己总结比较浪费时间，一个好的老师可以让你少走弯路。
最后，来解答一下如何处理薄弱点的问题
1.匀变速运动题型，公式的选择可用知三求一解题法
2.多体受力分析确定研究对象时，应遵循“先简单后复杂”原则
3.受力分析顺序重力→已知外力→电场力→磁场力→弹力→摩擦力
4.能量变化问题：
重力势能变化量只取决于重力做功；
动能变化量，只取决于合外力做功；
弹簧弹性势能变化量只取决于弹簧弹力做功；
机械能变化量取决于除重力以外的其他合力功。
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