日初教室点滴【开启拼音学习】

国庆小长假结束后,虽然只有短短的七天没见,但是十分想念孩子们,假期后回校后各方面表现都不错哦,路队走的越来整齐、课堂纪律越来越好、作业书写越来越工整了,真为孩子们感到骄傲。

从昨天开始我们已经进入拼音的学习当中,在学习之前问了一下孩子们,大部分孩子已经接触过拼音,但是通过观察,有的孩子已经忘的差不多了。为了让孩子们更好的学习,就设置了很多小游戏,孩子们在游戏中不知不觉就把知识学会了,有趣的课堂每天都在上演,不断学习,不断创新,让每一位孩子都寻找到乐趣。

课堂的主动权交给学生,让孩子们积极的参与进来,于是上课就有了小老师,一说要当小老师,孩子们个个都很兴奋,小手高高举起,有一部分小老师还相当不错哦,给小老师们点个大大的赞。(课堂上只顾着和孩子们沉浸在有趣的拼音学习中,也忘了拍照片了,有点小遗憾)

在学校学习了拼音,孩子们回到家就开始用各种物品摆字母,为孩子们的创意点赞。(分享几张)


秋天是收获的季节,于是我们老师们教研时就一起讨论,开始筹划本周五的活动。

昨天给孩子们讲了番薯的样子和种类,又讲了绘本故事《七只老鼠挖红薯》:七只小老鼠要和爸爸一起去农场参加挖红薯大赛,谁挖到最大的红薯,谁就能得到冠军。它们齐心协力挖到了一个巨大无比的红薯,赢得了冠军。可是这么大的红薯该怎么拿回家呢?老鼠爸爸能想到什么好主意呢?我们一边猜测一边学习,孩子们对于挖红薯的热情达到了顶峰。

这群娃基本上都是城市娃,很少有机会接触到农作物,我觉得“接地气”是一件很有必要的事情。古人说:地在下,为根,为本。人宗之,以下为本,以地为根。得地气则生,失地气则病。人之饮食,皆得地气。地气旺则气血盛,自然健康;地气弱则气血虚,易生疾病。

多多接触大自然,多多接触土地,孩子们的身体才会更健康,你看那些满地打滚儿的娃,身体真的壮得像牛一样~孩子们听到周五的活动,一个个眼神儿放光,期待极了。

一起期待周五的活动吧~

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