学前教育宣传月
幼小衔接之幼儿园游戏活动园本二次培训
为了最大限度地发挥资源共享，不断丰富教师的教育信息、提升教育观念，将外出学习的作用发挥到最大化，2019年6月17日至6月18日我园教师刘小萍到遵义参加了全市“学前教育宣传月---幼小衔接之幼儿园游戏活动”的培训。本着“学习、思考、交流、分享、成长”的园本培训理念，“走出去，带回来”是我园教师园本培训的一项措施。既增强了外出培训的实效性，又达到了“一人学习、众人受益、共同成长”的培训效果。2019年6月27日我园组织教师开展了外出学习二次培训专题活动。
首先，刘老师分享了福建师范大学丁海东教授带来的“户外游戏的趋势、价值、构建”。丁教授的分享从户外游戏活动是幼儿园课程的生长点这个大点来展开讲述，分别从政策依据、学理依据、专业依据。这三个小点来一一讲述。
其次，刘老师分享了华中师范大学教育管理硕士黄鑫带来的“百变多玩 无限创造---让游戏材料与幼儿对话”，本次培训聚焦“游戏材料”，刘老师以理论联系实际、互动的形式将内容分为四个方面来进行分享：营造环境——激发主动学习；选择材料——引发深度学习；投放方式——构建联动体系；收纳清洁——营造主体意识。同时刘老师告诉老师们：有效的环境是会与幼儿对话的，希望老师们多看、多想、多动，促进幼儿多方面学习。同时还提出建议，各班每周五放学给幼儿准备一块干毛巾，有组织的让幼儿进行玩具的清洁，让幼儿感知材料，熟悉材料。
最后，刘老师分享了国家二级运动员殷正带来的“建构运动活动体系，科学开展运动活动”。幼儿园的户外体育活动对幼儿的身心发展有极大的促进作用。身为一名幼儿教师要做一个有心人，在户外体育活动的开展过程中，要以健康领域的要求为导向，科学的设计、组织和反思户外体育活动，提高教育活动的适用性，使每一个幼儿健康快乐的成长。
本次活动不仅再现了外出培训教师的学习内容，同时也为其他教师提供了一次学习机会，开阔了教师视野，同时促进幼儿园教师之间的专业文化建设。通过此次二次培训，相信教师们不仅从中学习了很多，大家的专业技能也会得到一定的提高，促进共同进步。
