2019年春节刚过完不久，春节假期期间，会员们依然在打卡营用文字热热闹闹地迎除夕。

2019年2月份，我们的主题阅读是“品格教育”，果妈阅读2月份的听书打卡营如火如荼地进行着，这也是果妈阅读听书打卡营第10期。

很多会员戏称“果妈阅读听书打卡营比微信朋友圈还精彩”。

这次我们精选了120条优质打卡内容。现摘录其中6位小伙伴的打卡践行，分享给大家。从她们的故事里，我们可以感悟自己的人生。

@Ai赛妮

品格决定命运本月主题一直是自己特别需要的，但是又不知道如何做好的内容，因为有过焦虑，担心会因自己而错过了在孩子某个阶段的影响和培养。

看到今天的内容，心里踏实了很多，更大的收获是对品格的理解。曾经写过一段话“好成绩不如好能力，好能力不如好习惯，好习惯不如好性格。”

今天才更加清晰地意识到，曾经认为的“好性格”更为恰当到位地表述应该是“好品格”，为此还特地查了度娘“性格与品格的区别”，受益匪浅。

在平时的教育中也非常注重这方面的培养。为了给姐弟俩尤其是姐姐进行好的品格教育，我会用一些公众号的文章来给她聊天讲故事。

有一次她表现出不自信，甚至说到自己没用，听到这话我就特别生气，但又不能批评，就给她看了一篇中国弃婴被美国妈妈收养后刻苦训练，终于成为体操冠军的故事。

还有为了鼓励她追求梦想，不要在意旁人世俗的评判，给她讲了巴西的一个小男孩因为热爱毛线编织而闻名的事例。

我也会买一些关于礼仪，社交能力方面的书，我们共同学习，在这样的过程中，最重要的还是身教，所以我自己的进步更为迫切。

记得有一次姐姐因为写作业被姥爷骂了“猪头”，姥姥学给我听的时候又生气又心疼，我自己的女儿都没有这样打击伤害过。

后来问姐姐对姥爷说的话有啥感受，姐姐说：“哦，那个没关系呀，你不是说了要感谢那些打击挖苦你的人吗？”。。。我瞬间无语，好吧，是妈妈想多了，孩子，你长大了。

目标：用正确的方式进行品格教育。行动：①每日圣经故事阅读打卡。②让孩子们口头输出理解到的内容。

@Faith

如果以主导地位的成功和成就的评价来看，我被曾经的同学说成学霸，我被现在的同事评价为有能力的人，但我却对自己不是这样的评价。

我肯定不是成功和有成就的人，工作至今10年了依旧还是个基层的高级工程师，我也预测到未来我继续干下去不会有太大的变化。

而我曾经的学习成绩优秀只是因为我比别人努力些，并不是我自己的能力有多强。

如果以品格文化来评价我的话，曾经的同学肯定会说我是个有好奇心，谦虚正直，勇敢的人，而现在的同事会说我是个胆小谨慎的人。而我自己觉得自己是个正直善良的人。

两者评价比较来看，我更了解我自己并且我更看重品格文化。

我不会阿谀奉承，无法做到睁着眼睛说瞎话，不会为了升职加薪而去损害别人的利益，而这些是我的底线，我也不会结交碰触这些底线的人做朋友，哪怕他是个领导或者可以给我带来利益的人。

对于孩子的品格教育，我依旧按照自己认为的一套价值理论来言传身教。其实我有时也会矛盾，我这样教出来的孩子，是不是也如我一般达不到世俗眼光所认为的成功和有成就？

当然品格教育涉猎较广，会在以后的学习中听果妈娓娓道来！

@桔子

今天的课程获得了好多新知：

 1.品格是激发出来的，不是灌输几进去的。原来我认为一个人的品格的形成是受多方面因素影响的。家庭，学校，父母，老师，环境，经历等。这样没有明确的定位做起来也就无从下手，只能凭感觉。激发一词，给我的感觉我们有了可实施的目标和方向。 

2.杰出的家庭教育是艰巨的，是可行的，什么时候都不晚。虽然指出来困难的程度巨大，但又给人信心，什么时候都不晚，让人安心。只有想去做，即使再难，只要可行，就全力以赴做到自己能做的最好。 

3.伟大的老师不是画家而是雕塑家。孩子的品格不是灌输进去，而是通过塑造的挑战和经历，把原本有的品格召唤出来。每个人孩子都是天使，都有美好的品格，我们不用去塑造他，只要不要压制他抹杀他，把他原有的品格召唤出来，就能做到真正的教育。 

4.不要把品格教育寄托于某个场所或培训机构，家庭是最好的学校，父母是最重要的老师。自己才是最重要的那个人，育己才能育儿。 

5.孩子们不比时时刻刻感觉良好，在追寻自尊的旅程中，他们需要自己面对艰难困苦，克服一路上的障碍，自己经历自己的人生。 

6.孩子们不愿意听我们说的话，却模仿我们的行为。所以说远没有做重要，尽管去做吧。 

7.我们的主要目标不是和孩子建立联系。而是帮助孩子和他们主要的潜能能建立联系。明确我们要做的是什么。

我们生活的文化中评价一个人的成功，主要看一个人的地位、身价、当了多大的官、掌握了什么大权、挣了多少钱、有没有房子车子票子，以此衡量一个人的价值和成功与否。

在品格文化中一个人是否成功，看是否经过努力达到了自己追求的理想，与地位和金钱无关；面对困难是否勇敢，在失败中能否重新奋发；是否正直无私，善良诚实。

@思淇妈咪

如何看待真实，回想起在听这课之前，很多时候我不告诉孩子自己真实，例如我情绪不好的时候我会忍着，去挤出笑容，跟孩子一起继续玩耍。

听了这章书以后，我深深地明白到，每个人都有他的情绪，都有他不好的状况的时候，我可以告诉别人。

可以告诉我的家人，我的孩子，我情绪不好，请允许我静静呆一下，你们去做你们的事情吧。也教会了孩子以后应该如何真实地表达自己。

伯乐的职责，昨天晚上跟女儿的同学妈妈聊天，这个寒假她的同学去学了自由泳，去考了跳舞的级，我听到这些开始有点焦虑，因这个假期我们去了10天旅游，并没有参加任何兴趣班。

后来我明白到，其实参加多少兴趣班并不重要，最重要的是如何去发挖掘女儿的优势，女儿性格沉稳，热爱阅读，喜欢思考，偏向于内向气质，可以向技术方面培养，这样一想焦虑感锐减。

@我是我～

真实比和谐更重要。作为父母，问问自己:家里什么更重要？

真实→诚实的对待彼此？还是和谐→保持彼此表面的友好？请记住，问题不是两者哪个应该更重要，而是哪一个实际上更被看重，这很难。

许多家长认为自己更重视真实，最后却发现他们艰难扮演的是家庭和事佬的角色。对于和谐的偏重，常常来源于我们在原生家庭的经历。

其实我自己不是一个很真实的人，不说对别人，对我自己都是这样。之前我很不愿意去承认一些我身上的缺点，我忽悠我自己不去面对。

但是，18年的下半年我好像做到了一些，我愿意在公众的情况下告诉别人，我承认我自己很丑，我承认自己很懒，我承认自己没有长大。

像对别人的孩子那样对待你的孩子吧，毕竟我们都觉得自己的孩子独一无二，与众不同，我们对他们的肯定常常淹没了他们的真实行为。

别人家的孩子，这句话我最近有很大感触，我对自己的孩子，有太多的干涉，太多的要求，有太多的期待，导致她这么小，就不知道该如何做自己了。

幸亏，知道的并不算太晚，以后我该怎么做，具体的我还不知道，但是大方向我已经知道了。作为父母的主要责任之一，是教会孩子他们要最终要为生命负责，不是为我们父母负责。

@心理咨询师-禹霏

【假期美文赏析】老舍《过年》

看完这篇美文勾起了我好多儿时的记忆，小的时候是非常盼着过年的，那时候年味儿虽没有父辈那时浓厚，却也要比现在有趣得多。

最深的记忆就是吃啦，过年期间家里会准备各式各样的小吃，北方最经典的除了必备的糖果、瓜子、花生，还有用大米和玉米做的爆米花。

那时候孩子们会一起拿着些大米、玉米粒外加一包糖精去手艺人那加工，眼看着米粒装进炉子旋转着加热，再砰地一声爆出米花来，心里异常激动兴奋。

回家后吃的过程绝对是充满创意的，孩子们互相比着，看谁的吃法更好玩。苞米糖和糖葫芦也是春节期间必吃的零食，而冻梨、冻苹果更是每家必备的水果，趁着还未完全化开时就啃，真真儿是爽极了！

现在虽然食物还在且极大丰富，可吃起来的感觉却大不如前，除了怀念，也尽量保持一些传统习俗，让孩子更多地感受到春节的气氛和欢愉！

果妈阅读听书打卡营，已持续进行9期。2月份的第10期听书打卡营，我们一起践行孩子的品格教育，精读《父母最艰巨的工作》、《品格的力量》和《如何培养孩子的品格》3本书。