好好学习，天天向上！各位家长大家好，我是红黄蓝亲子园的叶子老师，一名终身学习的践行者！今天我想跟大家分享一个话题 就是关于婴儿是否会分辨好人和坏人呢 。
这个话题好像很有意思啊 ，因为很多科学研究发现我们成年人的喜好或者是偏好，很多都可以在生命的早期找到原因， 找到结果。也有很多的研究发现 两岁左右的孩子，他们就可以根据自己的喜好，选择和什么样的人 交流，和什么样的人 共同游戏了。曾经有一个实验，把一些12个月大的宝宝， 也就是接近近一岁的宝宝， 把他们带到这样的一个实验 场景 。然后实验人员呢 就给他们来表演木偶戏 ，那么这些小木偶呢 都是 很简单的图形 ，比方说有蓝色的正方形，红色的圆形，还有黄色的三角形 ，那么 让这些婴儿还不会说话的孩子，让他们看着 这个场景，原来实验人员表演的就是 红色圆形的小木偶 ，要爬山的一个过程 。那么 他在爬山的过程当中呢， 蓝色正方形的小木偶就从山上冲下来，挡住红色的圆形 不让他上， 那么经过几次， 这个蓝色的正方形 都不让 红色的圆形 上山 ，这时候实验人员拿出 了 第三个图形也就是一个黄色三角形 ，那么 黄色的三角形 他扮演的角色， 大家就知道是什么意思， 因为当圆型 再一次被蓝色的正方形推下山的时候 ，黄色的三角形 就开始出动了 帮助 圆形 ，帮着她、推着她一起上山， 最后一直达到山顶。所以在这样的一个小木偶的游戏当中，大家可以看到，红色圆形是一个主人翁，那么蓝色的正方形 它就是一个阻碍的啊， 一个坏人的角色 ，不让红色圆形上山。那黄色的三角形呢 他扮演的就是一个好人的角色，她帮助红色的圆形最后到达山顶。就是这样一个很简单的，用手操作的三个模型的一个小的木偶表演，没有任何的台词， 也没有任何的语言和音乐， 就是让这些12个月大的宝宝来观看，看完之后，实验人员就把这三块木头放在桌子上， 请孩子们根据自己的意愿自己去选择，而结果却让我们大吃一惊，都上手拿起了那块黄颜色的三角形的小木偶。因为他们上面都贴着小眼睛还有小嘴巴 那么 实验人员就感到很惊讶！
为什么这些孩子都会去选择了那个代着好人角色的 黄色的三角形呢 ？于是他们又换了些孩子 ，选择了将近七八个月大的婴儿 再一次让他们去看 小木偶上山的这样的一个表演情境 。而这些 七八个月大的孩子 在最后选择的时候 同样 无一例外全都选择了黄色的三角形的。 这个小木偶 那这个结果也让科学家们得出了一个结论： 也许这些婴儿 他们在很早的阶段 ，虽然他们还不会说话 ，也没有我们所想象的 成人 那样复杂的 这种高级的逻辑思维的能力。 但是他们却在 婴儿早期的时候有了非常正确的明辨是非的 这样的能力 。他们都知道谁是好的谁是坏的啊 所以 科学家给出的结论就是 婴儿 判断好坏 是一种本能 或者说 这是在他们早期就能够习得的一种能力！
所以提醒我们 在座的所有的爸爸妈妈 可千万不要以为 小婴儿 就什么都不懂 什么都不会 他们比我们想象的 可能还要更加复杂更加高级。 所以作为父母 给到孩子正向的培养 以及三观正向的三观教育 其实也是越早越好 因为这阶段的婴儿已经能明辨是非了。 我们的家长也希望你能够更好地关注到这一点。好 ，那我们今天的分享就到这儿了。谢大家的聆听！
