1、实验操作要求再讲细致些就更好了,学生分工会更明确,实验效果会更好!
2、学生汇报交流后,点评的语言还不是很精练,还需进一步提升。
3、最后一部分的两幅图和一幅漫画,是结合实例了解其他能量的转化关系。在介绍鞭炮的能量转化时,应先介绍一下做鞭炮原料,这样有助于学生理解是化学能转化成其他形式的能量。通过讨论交流,能较好掌握各种能量的转换过程。老师也可以在此基础上,让学生从生活中再找些例子,来说明各种形.式能量的转化过程。
1、实验操作要求再讲细致些就更好了,学生分工会更明确,实验效果会更好!
2、学生汇报交流后,点评的语言还不是很精练,还需进一步提升。
3、最后一部分的两幅图和一幅漫画,是结合实例了解其他能量的转化关系。在介绍鞭炮的能量转化时,应先介绍一下做鞭炮原料,这样有助于学生理解是化学能转化成其他形式的能量。通过讨论交流,能较好掌握各种能量的转换过程。老师也可以在此基础上,让学生从生活中再找些例子,来说明各种形.式能量的转化过程。