现在做家长的，都恨不得把最好的东西全给孩子。可真正让孩子受益的，不是房子车子，也不是股票基金，所有能买卖的东西，都可能一夜之间消失，你能给孩子最好的投资，就是在他年幼的时候，培养他良好的阅读习惯！
那作为家长的我们要如何培养孩子的阅读习惯呢？让我们来看一看。儿童语言的获得经历了由听到说、由简单到复杂的过程。有一个“听--理解--模仿--表达”的阶段，而模仿是语言学习和创造的开始，所以家长如果根据儿童语言认知能力的发展进程，适时地给予语音、词汇和绘本故事刺激，可以在此敏感期内帮助儿童形成良好的语言能力。给我们家长们如下建议：
A. 父母才是孩子最好的老师，回家后放下手机、关上电视电脑、自己看书或陪孩子一起共度阅读时光；周末陪孩子逛逛书店、去去图书馆与阅览室。
B. 选择适合自己孩子的绘本、童年故事及儿童文学。
C. 读书是件细水长流的过程，没有人能一口吃成一个大胖子，也没人能一星期或一个月能变成一位学者。但一个孩子在童年时代却可能通过一本好书或以此愉快的阅读，激发起阅读的兴趣，从此亲近书本。
D. 读书的收获方式是多样的，家长切记要求孩子读过一本书后写一份读后感。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。
孩子的童年不能缺少的就是陪伴，相信在“陪伴孩子”这件事情上，很多父母都会觉得“有心无力”。实际上，很多家长都是在“假装”陪伴孩子：陪孩子玩”过家家“，脑子里却还想着工作报告该怎么写；陪孩子玩积木，还时不时地擦下桌子，收拾下垃圾；好不容易抽出时间陪孩子外出游玩，眼睛却一直看着手机......
爱的陪伴是“用心”
有的家长认为，比较小的孩子是不需要“陪伴”的，只要看护好就可以了。其实这是不对的，幼小的孩子最喜欢也最需要自己的父母做他的游戏伙伴，和他一起游戏和交往。对于3岁前的宝宝，家长应该多与孩子交往、游戏，并在其中慢慢发现宝宝的兴趣所在。这不仅可以满足孩子在情感上的需要，还能够促进幼儿的心理健康发展；对于稍大一些的幼儿，有的家长认为只要是陪在孩子身边就是陪伴孩子，其实并不是，陪伴孩子是爸爸妈妈放下手机，放下工作、家务，全身心地陪伴孩子玩游戏，认真聆听孩子内心的声音。当父母真正融入到了孩子的世界中时，才会发现，原来陪伴孩子是一件如此快乐、幸福的事情。
陪伴孩子的方法其实有很多种，比如一起游戏，一起画画，一起看孩子喜欢的节目等等。但是，父母也要注意需要选择孩子所喜欢的游戏，而不是代替他们做决定。 有的父母会说“孩子都有那么多玩具了，为什么还要我陪？”要知道，宝宝需要的也许并不是成堆的塑料玩具，而是父母真心的相伴。对于幼儿稚嫩的心灵而言，即使再昂贵的玩具和绘本，也替代不了爸爸妈妈在身旁的真心陪伴。
家长朋友们可以在即将到来的五一小长假中一起来陪孩子游戏，同时祝孔雀草全体家人假期愉快！
