这是一篇因满分试卷在学校被陌生人莫明撕毁引发的感悟，望大家可以善待学霸，谢谢…
首先，鱼尾本人绝对不是学霸，从小到大都算不上。
小学的时候，班里五十多号人，充其量算中上吧？整整六年，也就记得二年级那会儿，语文奇迹般的考了个全公社第一。也不知全公社是个什么范围，听说当时是比镇大又比县范围小，不懂。其余时间也就游走于班里三四名？四五名？时不时还七八九十名啥的。
初中，我们班几位女学霸长期霸占年级前五，我也就是在其中一位生病请假那次挤进去过一次，仿佛也是走好运多蒙对了几道政治历史啥的，这两科当时真的超弱，因为懒…懒得背。
高中就更别提了，也就拼了命进过前十。
学习我真的不拔尖，德智体美劳，也就“体美劳”一直跟那椎间盘一样，在学校里显得格外突出点。其实主要还是因为贪玩，兴趣爱好太广，关键当时还是那种偏安静的，默默的，悄无声息，无人问津的贪玩。曾经咱也极度内向过，家庭背景使然吧……此处暂时就先不细说了，言归正传，叨逼叨那么久，我是打算说谁呢？
我不是学霸，可我现在有一个被大家认为是“小学霸”的儿子呀！从幼儿园到兴趣班再到小学，我们因为工作变动也害他转过几次校。可在每个待过的班级里，他都会跟老师相处得格外好，都会渐渐成为班里综合能力特别突出的存在，后来直接就是各科各项第一…我们也会单独在老师那儿得到关于他很与众不同的加倍夸赞，更不容易的是因为热心助人待人友善，跟班上同学关系也特别好，全票通过成为了班长，还兼职了好多科的学科代表。3岁的他就被幼儿园老师调侃过，说以后肯定要上“清华北大”哦，仿佛未来没考上这种级别的高等学府都对不起他现在的表现似的。天知道他记忆力学习专注力天赋那么好，从小吸收知识就神速还能举一反三。这个以后有机会我再细细描述，毕竟我曾经也犹豫过是否应该尝试下“狼爸”“鹰爸”的心态，好好让儿子从鹤立鸡群，到出类拔萃，再连跳几级争取早早进入天才少年班或者大学校园。但我又是典型的B型血性格，真的会比较偏向于一切顺其自然的心态，算是乐观吧，因为真的不想把生活过得那么紧迫，拘束。对未来，谁又真能看得见结局呢？这是一把双刃剑，所以我还是选择慢慢来，让孩子更多的享受童年玩儿乐，毕竟人的童年时光真的很珍贵也很短暂，越是长大越是渴望自己曾经拥有过完美的童年，能够无忧无虑，家庭合睦，父母疼爱该多好…
继续言归正传。
就如幼儿园老师所提到的，对这类学习天赋好的小孩会格外的寄予厚望，这是一个社会认知现象。我过去其实还听到过一些成人对学霸的负面议论，比如说“ta小时候一直都拿第一的，现在还不是在单位领那么些死工资”；“ta以前是怎么怎么优秀的学生干部，现在还不是在学渣手底下做事打工”；“ta不就是成绩好点儿吗？老实规矩的书呆子，出了学校就啥也不是了”……甚至很多公众人物开始有点出名了，好像迈向成功之路了，他们都在极力强化自己过去的学渣属性，好像学霸现在还没他工作好收入高就白瞎了那么多年一样。我觉得，有这种偏激思想的人，那人生观价值观也挺悲哀的。
在每个人生阶段踏踏实实的做好本职工作，尽自己最大限度的努力，实现自己现阶段价值最大化，这不是一个正确的，与可持续发展战略国情相契合的生存方式吗？生而为人，最起码要对自己负责吧？有的人觉得对自己负责的方式就是吃喝玩儿乐享受人生，但有的人天生就不是这样认为的呀！
读书的时候，努力学习，对自己学生的身份尽职尽责，为班集体学校做贡献，收获集体荣誉感实现自身价值，争取日后成为对国家对社会运作有用的齿轮；工作过后，无论岗位，对自己的工作尽职尽责，努力提升自我实现个人价值和社会价值，为自己所在的团队带来积极的影响，以能够贡献社会帮助到更多人为作为一个精神目标。在马斯洛需求理论来看，这金字塔顶的“自我实现需求”已经是很高层次的思想境界了，作为一个小学生，能有如此觉悟实属不易。
“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”每个人的价值取向是不一样的，学霸没来嘲笑你不认真学习，不努力上进，该干的活儿不干，偷奸耍滑好吃懒做…你反倒还酸溜溜的嘲笑起认真学习认真生活力争上游的人来了，谁高尚谁卑鄙不是一目了然吗？
当然也不能一概而论的说名人强化自己的“学渣属性”就不对，别人兴许想表达的是过去小时候不懂事，不爱学习，后来懂事了开窍了才开始加倍努力然后收获成功的。但现在有些奇怪又矛盾的家长是怎样？一方面给自己小孩各种补习班，各种强化班报着想要考高分，很在意分数成绩；另一方面又在议论现在班上长期各科分数霸占第一的小孩未来指不定混成什么样呢？这是一种多么玄妙的滋味。
我觉得啊…做人还是洒脱点好，就像要帮得别人忙也要见得别人比自己好。
我们家只有一个“学霸”，另一个小儿子跟我当时挺像，可能暂时看学校表现还不如当时的我。可他说话机灵讨巧啊，那口才，那幽默，那想象力，真的，骄傲得我直想飙东北话，虽然我不是东北人。
每个小孩都是天使，每个天使都有他所擅长的东西，即使现在看不清，未来也一定会有。我们家长所需要做的，就是学会成为他的伯乐，看到他的优点，陪他找到他的特长，让他成为一个自信，愿意为自己梦想努力奋进的人，足矣。其他的评论啊，说难听点还夹杂着“诅咒”的这些，大可不必提及。行善积德关系着因果报应，我觉得还是稍微谨言慎行，多积善缘得好。思想端正了，行为才能端正，自己行为端正了，小孩才有机会学习继承。因果循环，心向阳光吧……
学霸也并不是自己想要成为学霸的，而是一种习惯让自己出色和优秀的思想认知成就的。
如果你也想成为学霸，请让你的优秀成为一种习惯，不要再去恶意揣摩和中伤比你优秀的人，因为他们的各种努力，只想提高自己，无意伤害你。所以也请大家不要所谓“枪打出头鸟”的伤害他们。
感谢聆听，也请大家善待学霸！小朋友们都是友善的，大人们就不要瞎掺和了。
