今日读《认知觉醒》有感
《认知觉醒》中有一个概念是能力圈
也就是“舒适区→拉伸区→困难区”
这个概念不仅可以用在做事上，也可以用在阅读上
对个人能力提升追求效率的，大概率已经走在搭建自己的知识处理系统和知识库了
我在前年开始研究如何更好的做笔记，怎么把自己学习的东西更好的沉淀下来为我所用
现在已经是2025年，距离我研究和搭建笔记系统已经过去了两年，虽然有沉淀下来一些东西，但我的成长依旧缓慢，懂得了很多道理，但还是没有赚到钱
《认知觉醒》中，对于阅读学习的方法主要有两个
1.遵循能力圈的规律学习
2.关联
先从第一点说起
所谓的能力圈，就是一个人的行动范围有三个圈
那能力圈这个概念又要怎么运用到阅读学习上呢？
实际上，知识也是有学习的等级的
就像小学生看高数一般，大部分人即使懂了加减乘除看高数一样觉得这个东西和数学不搭边
因为它的难度属于是高等级的，而小学生的等级就仅仅是初级阶段，初级阶段的人学习高级阶段的东西就是陌生，看了一会头昏脑胀的，看都不想看了
学习其他的东西也是一样的，《认知觉醒》中倡导看书的方法，不要求把整本书看完或者背下来
而是只要看完一本书，哪怕只有一个点能够触动自己，那这本书就是有价值的
因为没有触动到自己的知识，就是处在困难区的阶段，即使是死记硬背，吸收的效率也是低的离谱，有这个时间精力不如多看几本书，多学到用到几个触动自己的知识点
“触动”就是判断知识对自身是否有用的工具
当某个知识点、某句话让自身有所触动，就说明这个知识点可以用在以前的场景或者事情上
也就是在自己经历过的事情上，发现了新的解决方案、解决思路
也就是这个知识点，处在能力圈的拉伸区，它能给以往的难题提供解决方案，在以前想出来的点子上提供了新的视角，离自己也足够近
通过不断的学习，不断的“触动”，不断的使用这些知识点，学习进去的知识自然也就越来越多了
《认知觉醒》中特别提到，有关于“触动”的用法不仅仅这种
我在认真做事的时候，脑中偶尔会冒出某本书的一句话或者某个概念，那么这个时候，就是我当前的某个动作，触动到了以往阅读过的书籍
一般来说这个概念是我印象比较深刻，但一直没能用起来，碰巧因为某件事情某个场景刚好和书中的一致，跳出来的。那么这个时候需要做的就是赶紧去找到那本书那个知识点，加强一下书中的知识与实际场景实际问题的链接
通过“触动”看书，刚好处在能力圈的拉伸区，这样吸收知识是最轻松最有效且相对来说更容易实践的
接下来说说第二点，关联
什么是关联？关联就是将正在学习的知识关联到与其不同的场景中，例如我上面举的高数的例子
通过关联，正在学习的知识可以快速的找到相符的场景，也就是快速的找到了运用的地方，通过关联知识在脑中会有预演，也就是会想到这个知识如果用到那个场景中会怎么样……
这样就能够快速理解作者的用意，理解书上的知识点。而且能够将新的知识与旧的知识链接起来，碰撞出更多的东西
罗振宇把这种关联称为“缝接”，他说过：“真正的学习就像缝扣子，把新知识缝接到原有的知识结构中。”
当新知识与旧知识产生链接，就有可能产出新的东西
我五月十一号在自己的子弹笔记中写过一句话：
人怕的是未知，就像大部分人不怕狗，是因为从小见惯了狗，知道狗一般不伤害人，知道伤害人的狗要如何应对，所以有清晰的应对方案，不害怕--执简
我想到“人怕的是未知”这句话，是因为当时对自己的前途感觉很迷茫，不知道该做什么，不知道做什么是对的，是适合我的，而又触动到以前看到的一个图片
因为他知道自己要做甚么，所以他不怕，他对落魄的现状有现成的解决方案，他一点都不迷茫
迷茫就是未知，就是不知道自己当下的、未来的问题如何解决
人怕的是未知，就像大部分人不怕狗，是因为从小见惯了狗，知道狗一般不伤害人，知道伤害人的狗要如何应对，所以有清晰的应对方案，不害怕--执简
这句话就是通过自己的现状和看过的东西进行关联，产生出来的新东西
通过关联，不仅知识点能够记得住、能运用
学习到的观点，还能与自身的场景进行混合，产生出属于自己的东西
百利而无一害
遵循能力圈的概念、运用上关联的技巧，能够让自身的学习能力更强，学到的东西更多更有用，我在用的、近些年来大火的双链笔记就是通过这个概念创造出来的
