有生命力的项目
在校大学生体验创业，如何选择项目呢？
我们不主张直接作创业项目，我们宁肯用另外一个词“有生命力的项目”。
什么是有生命力的项目呢？
如果你作完了这个项目，有用户能用，或你自己打算接着维护，或有人愿意采纳你的项目方案，或有低年级的同学愿意接着去作，或如果你把开源了开源社区会有活跃度……，这样的项目就是有生命力的项目。
有生命力的项目才是有价值的项目。对个人能力的锻炼也是最大的。从中吸收与创业相关的营养也越多。
有生命力的项目不一定符合标准的商业项目要求，不一定能拿到投资，但比其他的练手项目已经强太多太多了，也比你把几个时下最流行的项目概念攒到一起糅合出一个“新方向”要强太多太多。
要知道对于大学生创业，直接作所谓的商业项目，其实可能性更低。这个时候，考虑一个实实在在的有生命力的项目，就是一种合理的心理预期。能作好有生命力的项目，真正的让它成长，就很不错了。
从创业方法论的角度，有生命力的项目是有一定的特点的：
1） 你确实发自内心超喜欢，且会维持相当长的一段时间，例如3年以上。
2）你自己有过与项目有关的亲身经历。在你身边能找到大把的用户，获取用户反馈特别容易，推广产品的渠道也是现成的。
在校园里，我们建议考虑围绕学习和社团来设计移动互联网产品，符合上述有生命力的特征。
定义项目
以一个学习项目为例，看看我们怎么通过自己的经验来发现一个可能的项目点：
先头脑风暴，最不爽的学习经历是什么？描述其细节，时间地点人物，为什么不爽？用来形容这次学习的一种吐槽是什么？
最愉快的学习经历是什么？为什么？
想想看，这里面有没有项目的机会。移动互联网或其他产品，能否在解决这个问题的过程中起到作用？
想想看，你是否能够比较容易获得第一批用户？他们会不会觉得你的项目是有价值的。
想想看，你能否在身边找到一批和你一样愿意投入一些时间解决这个问题的人。
有这几个因素在，也许就是一个值得努力的项目。
