周末去听了堂家庭教育讲座，又被刷新了教育理念，在这里分享一下。
以终为始
在这个信息化时代，让我们的教育也变得异常的焦躁。平时我常常告诫儿子：好好学习，才有可能考个好大学，才能找好工作，挣更多的钱！一着急还会吼：“你这样怎么能考好大学？”时间长了，也激起儿子一点好胜心，还学会了比较：“妈妈，北京大学好，还是清华大学好？”生活中，我无意中提起一个大学的名字，他就会这样盘问比较一番。掂量掂量他长大了考那一所学校。
老师的以终为始的观念，颠覆了我教育的理念。人生目标不是进名校，而是走出校门，杀出重围；让大公司好公司吸纳，或者有独立创业的能力；走向成功，幸福，快乐的人生！
塑造价值观
从小帮孩子塑造人生观价值观，是孩子成长道路上的基石。当然我们只是单纯的告诉孩子要助人为乐，团结友爱，勤劳勇敢……孩子会茫然。最主要的是家人自身作则，潜移默化的引导。
交流沟通
孩子在婴幼儿时期，我们都会不厌其烦的告诉孩子，我们所看到的大千世界。
幼儿期有的父母会让老人帮助带孩子，但不要把一切都交给老人。我们更应该每天陪孩子一起读读绘本，做做游戏，都是给孩子交流的好机会。
小学时，是孩子学习独立的第一步。保持良好的沟通习惯，倾听孩子在校一天的经历，及时帮孩子梳理情绪，引导正确的观点。
孩子到中学时，交流的机会更少了。这时给孩子谈话更重要了，他们也到了青春叛逆期。在周末或孩子空闲时，和孩子一起做点事，或散步，自然地和孩子聊聊生活琐事。这时一定要多倾听少说话，观察孩子的情绪；自己在工作中的事，也可和他谈谈，听听他的观点，更容易促进亲子关系。养成了良好的沟通习惯，当孩子遇到问题，自然地会寻求你的帮助。
时间管理
我们总是不断地提醒孩子干什么了，或者要求孩子做作业，收拾玩具。这样下去，孩子会觉得都是给家长干的，越来越拖拉，没有积极性，没有时间感念。
和孩子谈谈列一份任务清单，每天早中晚分别该做的事，所需要的时间。他能在约定好的时间完成任务，并能坚持一段时间，给予一些奖励，以示鼓励。
让孩子养成提前准备的习惯，比如提前整理书包；外出时和家长一起准备行李。
给孩子一本笔记本，让他自己记每天要做的事，每完成完一项标记好。就像我们成人的任务清单。使孩子慢慢地养成独立自主的习惯。
阅读
良好的开端始于阅读。我们能带给孩子见识毕竟有限，阅读就能很好地弥补这个缺陷。
小时候父母讲睡前故事，是最快最容易勾起孩子对书兴趣的方式。孩子大点，有了可以独立阅读的时候，父母应给予最大支持。不要限制，干涉书的类型。（只要不是禁书）读完了他喜欢的，自然会读其它的。
运动
孩子成长过程中，良好的运动，不仅身体好，对大脑思维也有促进作用。老话说的好：劳逸结合！也是优秀品质培养的好途径，比如吃苦耐劳的精神，团结合作的能力，积极性，荣誉感。
能给孩子养成这些好习惯，我们做父母的也成功了一大步！
