作为一名新加入金牛区的科学教师，第一次感受到这种新颖的互动式分享、交流。首先，我被深深地吸引住了。因为这种互动，让每一个教研的教师都真正地参与进来。
在批判性思维这一课题中，对于概念大家都比较模糊。但是，上去交流的老师是真的很用心地在查阅资料，积极探索。在底下听的我，受益良多。我了解到了批判性思维的概念，其中包含的主要要素，以及进行批判性思维的步骤。老师们的言语逻辑清晰，并用生动的生活实例来进行论证。真的把这个复杂的概念剖析的很清楚。
因此，在这之后，我还要将所学应用到教学中。在看待学生时，在上课时，在与学生互动时，都可以用到批判性思维。只有实际操作，才能更嘉巩固我的所听、所想。
