从小培养孩子 的良好行为习惯是每个老师和家长共同的愿望。习惯的养成并不是一朝一夕的事,一旦养成了坏习惯,就会使你受害终生；相反,养成了好的习惯会使你受益终生。我们都知道养成良好的习惯对孩子的自身是很有好处的，但是要养成良好的习惯并不是一件轻而易举的事，因为人并不是单纯地受理性支配，还要受自己思维和行为惯性的制约，良好的习惯在孩子的学习和生活中具有举足轻重的作用，甚至可以认为习惯决定了孩子的命运。然而在教学和生活中孩子们的坏习惯处处可见。
经常有孩子控制不住自己，违反规则。课堂上交头接耳，写作业时东张西望，随手乱丢垃圾等等。
父母和老师，在给孩子无条件爱的同时，也一定要给孩子定好规矩，具体地设置一些行为的边界。虽然有时候，守规则看起来吃亏，违反规则的似乎效果更好，但事实上，规范自己的行为，是一种自我保护。
新闻里，那个为等丈夫拦高铁车门的女人；那个车站翻越轨道却失去生命的男人；不顾阻挠，在虎园私自下车的一家人......他们都为不守规则付出了惨痛代价。让孩子对规则有敬畏之心，是父母和老师的责任。
很多孩子会动不动就发脾气，一点小事就大发雷霆。我女儿就是最好的例子。一次，我有事要出门，见女儿在乖乖看电视，就没有告诉她，只是说给婆婆照看她们姐弟二人，就匆匆出门了。回来的时候，女儿一见到我就哭，我很不解就上去询问。“姑娘，你怎么啦？为啥哭啊？”我话音刚落，只见她哭的更大声了，一边哭一边说“妈妈，你刚才干什么去了？为什么不带着我去？”明白她为啥哭后，劝解无效，决定放弃，选择“冷却法”。
我女儿最长使用的“伎俩”就是哭，一有不顺心的事就开始哭，直到达到目的为止（有一种不到目的誓不罢休的阵势）。最后得寸进尺，脾气也越来越大。
这样的孩子，凡事都要占上风，过于以自我为中心，不尊重体谅别人，总是通过情绪化，让父母一次又一次地满足自己。
反正发脾气能达到自己的目的，何乐而不为？对于这样的孩子，家长一定要及早纠正。原则性的问题，发再大脾气家长也不能让步，温和而坚定地教孩子如何控制自己的情绪。让孩子明白，不是什么事情都是顺自己心意的，自己要学会接受和调整心态。
现在是科技社会，各种各样的电子产品应社会需求而生了，最常用的就是手机和电脑了，更有的家长早早就给孩子配备了一部手机。我了解的就是我侄子。每到周末回来，玩电脑游戏可以玩一天（中间饭都可以不吃的）。
曾经在网络上看过一篇文章，标题叫做《如果想毁掉一个孩子，就给他一部手机》，虽然听起来有点危言耸听，但对于自制力不强的孩子，电子产品确实会让孩子们陷入无法自拔的深渊。
很多孩子没有时间观念，不懂得规划自己的作息时间，尤其是周末的时候，经常有家长反应，孩子一到周末就玩疯了，很晚了也不睡觉，早晨不起床，连早饭也不吃。生活毫无规律可言。
家长包办孩子的一日生活是最常见的，总觉得孩子还小，这个不能做，那个不能碰。要不就是以学习为主，其他的都不用管。记得以前听过这样一个故事，“一个孩子从小都是衣来伸手，饭来张口。从不做任何家务，连自己的衣服裤袜都要让妈妈来做。久而久之，他就养成了不做任何家务的习惯，包括自己的衣服裤袜。小学、初中、高中都是离家不远，每逢周末就大兜小包的带回来让妈妈洗（衣服）。大学是离家很远的城市，他就把脏衣服（包括袜子）定期给妈妈邮寄回来洗。”
孩子从小在父母的庇护下长大，衣食住行被照顾得井井有条，孩子也习惯了有困难找父母，等到哪一天离开父母，才发现自己什么都不会。所以很多孩子成年后，一方面很依赖父母，一方面又怨恨父母没有培养出他的独立性。
每个孩子，很小的时候就开始有了独立自主意识，父母不妨“懒”一点，学着放手让孩子自己去探索。
