引言
先欣赏漫画：
这个小段子，有点颓废，也很幽默。
怎么“幽”的呢？22个字，居然用到了至少8种修辞手法。
你不妨试试，看看能找出多少种，顺带测试一下自己的母语水平：
0-1种，母语非中文
2种，小学生
3种，初中生
4种，高中生
5种，大学生
6种，中文系硕士
6种以上，中文系博士
再欣赏一下美景美女，顺带区隔后面的参考答案：
欣赏完毕，接下来我们一起找修辞。
一
“人生像盘酸菜鱼”，这显然是个比喻。
这个比喻不寻常，它的本体和喻体之间有三个相似点：又酸，又菜，又多余，都很有个性。
二
先说“酸”。
酸菜鱼是“酸”的，用味觉感知到的，好理解。
人生是“酸”的，怎么理解？对人生的感觉，属于情绪的范畴，很抽象，我们可以称之为意觉。
意觉不容易说清楚，所以只好挪用味觉去“品尝”，品尝出来的味道也是“酸”的，这个就很具体了，也容易引起“共情”。
这里把意觉跟味觉打通了，所以叫做通感。
三
再说“菜”。
酸菜鱼（很）“菜”，好理解，（很）多蔬菜的意思。
人生（很）“菜”，什么意思呢？（很）差劲的意思。
一个“菜”，两个意思，它们有一个共同的特点：都是把名词当成形容词用。
这一招叫做：转品！就是给某个词做变性手术，改变它原来的词性，也叫转类。
四
再说“多yu”。
酸菜鱼的“多鱼”，跟人生的“多余”，发音一样，字不一样，含义自然也不一样，这个叫做双关，并且是谐音双关。
其实，前面说到的“菜”，也是双关——字一样，含义不一样，这个叫做语义双关。
五
“又酸又菜又多余”，把“酸菜鱼”这个词儿拆散了，把里面的字拎出来，单独使用，这一招就叫做：拆词。
拆词另外还有一个名字：析词，很学术范，离人民群众的距离就远了。
六
“酸菜鱼”是一个常用词，已经被辞海收录了，它的含义已经固定，全社会公认了。
但是这个段子对它进行了另一番解释：又酸又菜又多余。
这一招叫做：别解。就是给老词以别样的新解，从而与正解形成反差，相映成趣。
七
“又酸、又菜、又多余”，这三个短语，结构相似、语气一致、意思相关，成串排列，以势压人，排比的手法
八
谐音有时不是修辞，比如诗歌里的押韵，用到了谐音，但不是修辞。
这个段子里面的“多yu”，利用谐音制造词语的双重解读，达到双关的修辞效果，同时呢，谐音自个儿也成了修辞。
所以谐音一般没法独立成为修辞，更多的是“为他人做嫁衣”，这个叫做“成全了别人，陶冶了自己”。
九
接着上一节的话题，“谐音”与“双关”搭档，共同服务同一个文本，这种语言现象，我们称之为复合修辞。
再比如用拆词的手法对“酸菜鱼”进行别解，也是复合修辞。
复合修辞有非常高的审美价值，好比是双地铁上盖的房产。
从总体上看，这个段子，22个字，用了8种修辞，也可以说是一种广义上的复合修辞，因此才显得趣味盎然，隽永耐品。
十
你找到了几种呢？想不想达到中文系博士的水平？
方法很简单，关注我！
