这几天和几个朋友聊天，都是因为孩子的作业问题每天生气。引发了一些感想，也突然想起了三年前的一个学生（我是小学教师），这个孩子原来就在寄宿制学校上学，一星期回来一次。六年级时转回了我们学校，我们小学不住校，每天放学都得回家。可以孩子放学后不愿意回家，家长在学校门口接都接不住。家长没办法了找到班主任说明情况，转回来的原因是孩子在那个学校不好好学习，不写作业。老师一直叫家长，家长去了就是批评，指责，也没用，后来嫌麻烦，嫌丢人，就把孩子转回来家上小学了，但是孩子是不愿意转校的。
后来老师就把孩子和家长一起叫到办公室，想问问孩子，谁知道孩子一看见妈妈来了，就开始吵妈妈，妈妈也吵孩子，孩子突然动手打了妈妈。班主任就把妈妈叫了出去，和妈妈在外面沟通。我刚到下课，办公室就剩下我和孩子了，我问孩子说，你能告诉我你为什么不愿意回来这里上学吗？孩子说，因为回来家上学每天都得见到我妈，我不想见她，看见她我就烦。我又和孩子聊了点，妈妈也是爱他的之类的话，孩子说知道，但是我就是讨厌他，不想见他。后来妈妈情绪稳定点了就回家了，第二天孩子就没再来，好像是又回去原来的学校了。——孩子难，家长也难
我在想如果家长在孩子出现问题时，懂的怎么和孩子站在一起面对问题，解决问题，而不是指责抱怨，孩子至少不会家都不想回。
还记得院长说过辅导孩子写作业的过程,就是提升孩子领导力的过程(学业是孩子人生的第一份事业）——就算一直学习不好，也要引导孩子走在不断努力向上的路上。
