今天是个美好的日子！
清早决定跑个10.1公里，庆祝伟大的祖国生日快乐！
跑完还剩一公里沿河小路，散步慢走回来，看河边白鹭挑水起飞，蝴蝶翩翩起舞、草尖上的露珠闪闪发光，闻路边花香，听虫鸟欢叫混合着“每日私享”的音乐，沐浴着朝日暖阳，微微凉的秋风正冷却着后背热腾腾的汗水，对着路上的影子，快乐地简直想要对影自舞。我喜爱的十月来啦！
十月，你好！
凝飞早练晨20211001读家庭教育学习分享——有效的教育，往往不动声色
黎巴嫩诗人纪伯伦说：“我们走了很远，却忘记了为何出发。”这话同样适合于教育。
越来越感觉到：“大张旗鼓”“直截了当”的教育正充满着我们的校园：班会课、征文比赛、演讲比赛、板报比赛……一个又一个声势浩大的教育活动中，深入心灵的教育可能并没有真正发生。
教育形式与技术越来越精致而娴熟，却忘记了我们的初衷并不是“出经验”“出模式”，不是为了“彰显特色”“打造品牌”……而是为了对学生情感的熏陶、思想的启迪、灵魂的唤醒。
最有效的教育，往往是最自然的教育，而所谓“最自然的教育”往往发生在教师的不声不响和学生的不知不觉之中。
真正的教育效果，总是发生在自然而然的情景中。
教育者的教育目的一定要非常明确，而教育过程则一定要不露痕迹。
当我们处处刻意表现“教育”时，教育往往不会出现，这叫“多情总被无情恼”；当我们“忘掉”教育而忠于生活本身的逻辑时，教育往往如愿而至，这叫“道是无晴（情）却有晴（情）”。
