每个工作日中午，我会去儿子学校接他放学，这是第二年了。很多人听说我这么做，都会说：“你这样好辛苦呀！”也会有人说：“你干嘛不让你儿子读自己教书的学校呢？何必这么麻烦。”
每次被问到，我都会说：“其实还好，并不觉得辛苦。”这是儿子去年刚入小学时候的决定，开始是为了幼小衔接考虑的，后来慢慢成了习惯，他习惯了中午回家，我也习惯了中午见见他，聊一聊学校发生的事。所以，成了习惯之后，我并没有“坚持”之感。在学校忙了一上午，我能利用中午时间离开学校，在家里和儿子聊聊天也是蛮美好的时光。
中午时间大约有两个小时，以前儿子读幼儿园的时候，中午是在幼儿园午餐和午休的，我的中午时间就是在学校食堂吃饭和闲聊，然后回办公室忙一点工作，刷一下手机，睡一会午觉，时间也就过去了。偶尔会读一会书，那时候还没有每日读书的习惯。
近一年多来，与儿子中午的亲子时光让我觉得很快乐，带给我很多收获。
首先，和孩子的及时沟通，让他的学校生活适应的很顺利。孩子在学校半天之后，中午走出学校回到温暖的家，是一个出口，是一个倾诉的出口。跟孩子沟通，能及时觉察孩子在学校遇到的各种问题，比如情绪问题、交往问题、作业问题、课堂问题等，耐心听孩子的描述，不着急评价，让孩子得到充分的接纳和理解。被理解的孩子会更热爱这个世界，会更好的适应新环境。他几乎每天去上学都很开心。现在的二年级，已经有了固定的好朋友，并且与很多同学都可以玩在一起，班主任和语文老师都说他人缘很好，同学们都很喜欢和他玩。
其次，我也会把我在学校中的事情讲给孩子听。他有时候会给我一些建议，他可以从孩子的角度说出自己的想法，我会因此更好的理解我的学生，这对我也很受用。
还有，我们的午睡时间变得非常规律，虽然中午时间比较紧张，但是每天我们都能固定睡30分钟左右，这个小睡之后叫醒孩子不会有起床气，而且我整个下午也都有力气。偶尔我的母亲代我中午照管孩子，我中午待在学校没有午休装备，不午睡，整个下午反而觉得会更加辛苦。
孩子下午放学一般六点到家，写作业一个多小时，吃饭半个小时，之后就要洗漱睡觉，亲子沟通时间真的很有限。很多亲子冲突都是在陪伴作业中发生的，因为忙碌一天的家长和孩子此时都需要先梳理一天的疲惫，这种梳理不是回答一句“你今天怎么样”就能表达清楚的。
作为父母，我想在能陪伴的时候，多陪伴孩子；在孩子愿意跟我说话的时候，多听听孩子。我只想说，我并不觉得中午接儿子回家很辛苦，但我也从未主张其他人这样做，我这么做并非坚持，只是因为习惯，和喜欢这种习惯带来的幸福和收获。
