【作者】简政蔚
【派别】玉印派
【导师】王玉印、袁文魁
【分舵】纵横思海
【舵主】罗汝锡
图片发自简书App
[导图解说]
中心图选用了生日蜡烛，尽管没有蛋糕或者寿桃直观，但也算贴合中心主题。
首次通过八何分析法的模式去绘制导图，发现这种方法涉及的方方面面确实很全面，只要把5W3H放纸上一放，思路就可以很顺畅地不断放射出去，然后再结合上一节课BOIS的收放，就很容易就得到自己相对满意的结果。
以下是我在绘制过程中思考的方面以及所碰到的问题。首先就是WHY主干上面的内容，刚开始是想把生日等作为关键词添加上去。但后来仔细一想，撇开生日这一个特别的日子，就算是在平常里我也可以为长辈策划一次家庭聚会什么的，不应该非得生日才去庆祝呀！想到这里，再继续去猜测一下玉印老师布置这个作业的“意图”，通过结合之前几次作业的内容综合来看，老师的出发点都是充满正能量的。所以，我不能为了策划而策划，而是要作为一个儿子去给予父母亲关爱为出发点去策划。另外，我同时也作为孩子的父亲，更加要树立起榜样，教导儿子学会尊重、孝顺长辈。因此，我在Why下面有两条分支，一条是对父母的报答，另一条是对孩子的教导。
另一方面，本幅导图也是我首次使用到虚线的连接，因为老师还没有讲到（还是讲过了我没有认真听？），所以特意看了其他同学有运用虚线连接的导图，按照自己理解的方式来绘制上去了，也不知道正确与否，希望老师、舵主、其他小伙伴们能够指导一下。谢谢！
