今天早上刚吃完饭，姐姐就要玩老师讲课，其中姐姐当老师，我和弟弟当小朋友。
游戏开始了，姐姐除了一道数学题，是二年级三班要过六一了，老师为小朋友们准备了十个苹果，平均每人分两个，请一共有几个人分到苹果？一共有两种说法不过我说的是第三种，弟弟说的是第一种，而姐姐又出了个第二种的第一种是直接让10÷2=5而姐姐的是先画十个苹果，然后再两个两个的分不过30也是10÷2=5我说的是先让总数除以平均数等于想要的那个数，总数是十平均数是二，所以让10÷2=5人虽然我们列的算式一样，但是我们用的算法不一样我们想到了很多算法，一道题不一定就有一个算法，所以我们一定要认真思考，就会有很多发现。
我今天学到了一个道理，我很开心！
