高考倒计时一百天，参加了成人礼仪式后，我发现，我家的家长学生模式过于与众不同。人人热血沸腾，口号喧天。我和儿子明显慢慢腾腾，度假模式。经过时光之门时，我告诉儿子，别想太多，就傲娇的走出模特的步伐吧！要知道，刚开始，坐在会场里面的他，还闷闷不乐，认为誓师会，目的性太强，会有压力！
我是这么安慰他的。很多东西都是一个习惯性的模式而已，每年这个时候，就要开一场这个名称的会议，真的能激励学生吗？真不一定，就是一种仪式感的展现，不如就当看一场演出，大家开心开心，看看热闹罢了。你看老师们的祝福，还是极有水准的，已经是本地最高水准了。我们要欣赏这种美好，享受当下，好好感受，就是一种收获。所以，这也有压力吗？这跟学习没关系吧！
儿子听后喜笑颜开。也不在那么紧张了。前一段时间，他发现经过补课，学习有所提高后，劲头上来了一点，可是没几天又垂头丧气，半夜睡不着。一问才知道， 进步是进步了，但是和前面的还差远了，就像一个人跑步，前面的还远远看不到影。我也不知道说得对不对，就告诉他，我要是你，肯定得意，为什么呢？我跑步，超过两个，就是进步，为啥不高兴呢？我为什么每天盯着第一名呢？累不累，你每天看着，是为了每天收获挫败感，还是找刺激呢！人是需要一种能量的，每天要正面的鼓励自己，培养和保护这种能量。自己说话也要注意，多鼓气，少埋怨！因为人人都喜欢正能量的朋友，你每天如此，自己泄气不说，还会让朋友不敢靠近，久而久之，自己能量不足，也从身边接受不到滋养，你觉得，你会快乐吗？你能让朋友们喜欢你，接近你，和你多交流吗？
在我孩子上小学时，不是这种状态。我几乎没有让他参加学习类的培训，而是跆拳道，羽毛球，户外拓展类活动比较多，记得参加跆拳道蓝带的比赛时，面对一个比他高一个头的外县选手，相较瘦小的他一点感觉也没有，小家伙当时头脑模式飞速快转，找到了最佳竞技方法，那就是把对方逼到赛场一个斜角，专门袭击得分点。好家伙，上半场就得了七分，要知道得到八分就算赢。下半场拿一分拿得竟然很难，原因是对方选手这才清醒，但无论如何也不能翻盘了。然后明晃晃的一块金牌就到手了，连教练都深感惊讶，觉得他爆发力好强！
这就是一种能量，如果以小孩现在的状态上场，还没开始，就会不断怀疑，觉得对方有太大优势，自己没有完胜可能，又是紧张又是不安。
孩子明显能量不足，是家长做得不够。我一直认为，孩子没有生在很好的家庭，没有遇到好的父母。
从幼儿园开始，他就一直考第一。没有参加任何学习培训，就是玩，那会儿每天带着他到处玩，增加各种体验和经历，每个月我的工资花光光。全部都是在玩。我非常享受和他在一起的美好时光，还经常把院子里的小孩全部接到家里来做游戏，鼓励他多交朋友。那时候有8大帮的朋友，每逢节假日就一起参加亲子活动，生活真是优哉游哉，其乐无穷。我还创作了一个系列的故事，如果记载下来，肯定是很长的大连载。他的睡前故事，都来自妈妈的原创。
初中的几年，在最需要建立内在能量体系的几年，很遗憾，我缺席了。这导致了，他看问题的角度有偏差，爱的能量的缺失，让他遇到各种困境，没有办法应对和疏解。内力不足，外压过大，他走了一段弯路，现在成绩不能和从前相提并论，但是能量还是明显增强，在考第一个倒数第一时，半夜两点都能听到那种嚎啕大哭。第二次就好很多。后来渐渐没有感觉。因为我告诉他，我们都是来地球旅游的，不能总享受顺手第一的感觉，偶尔体会一下倒数第一，就是丰富我们的经历，考这两个，要靠缘分，一般人还享受不到！呵呵！
这阵子，我的状态不是很好，估计也有点影响他的状态，从今天开始，不能如此了，因为不论如何，我是父母，肩负责任，我的事在大都是小事，他的事在小也是大事。我们都要做好该做的事，保持最好的状态！
