【整本书阅读】 吴欣歆教授《整本书阅读的推进策略》(2)

把前七回总结为“自在不成人”,我个人觉得这是一个特别好的总结。孙悟空在前七回里的成长是一种突破局限式的成长,但是它突破局限除了有它个人能力的局限之外,还有社会规则的局限,在这样一种突破局限式的成长里面,它是没有办法成人的,它只能成长,长本领,但它成不了人。它要是想成人,那一定是“不自在”。

整部西游记其实就是对孙悟空的责罚,你不守佛门道德规范,你犯了佛门的五毒之心,那我要责罚你,责的方法是什么呢?戒定慧,你得先守规矩,戒就是把那些不合规矩的都戒掉;然后要能够定心定神,别那么毛利毛躁的,到处去打,到处去闹,碰到什么事就急,然后才能够生慧,戒定慧之间的关系是这样的。

佛祖派观音去找东去取经的人,给了五样宝贝,其中有三个是箍,这三个箍叫:金、紧、禁。三个箍都给了妖,可见再佛祖心中孙悟空也是妖,而且这三个都被佛祖收了,能收回来成为我佛弟子的人,我才给你这金、紧、禁三个箍。这三箍,第一箍紧箍,就给了孙悟空。

从这些意义上说,孙悟空在整个成长过程中背后的突破性就是我前面讲的那个模型,和它那个不能突破也突破的地方,就是我说的那个五毒之心,这里面它有它一个作为英雄成长过程中,它是一个范本,不断不断的去求索,它是一个范本,但它又是社会性过程中一个不断犯规的一个人。

所以,我说,孙悟空是一种超越性的成长,一种突破式的成长,一种犯规式的成长。

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