作业布置下去，让学生想办法；背会话课文，或者中文翻译成日文。
如果没有背课文，背单词，听力是反映不出来。高二开始，每一课的课文全部背下来。
第1册，背会话；第2册，背课文和会话，听音频。高考就会做得很好。
高三开始学，每一课就不背诵了，人数多的，挑选一些差的学生，或者默写课文。
单词熟练，语法熟练，高二开始。最开始就严格要求。会话当做阅读理解来练习。
高三应试：把新编1和2扎实的学好，听力能力，背课文，听音频；适当用日语交流，授课。
高二可以侧重于基础知识。新编日语2结束后，用绿宝训练他们的听力。基础教材结束后，再搞。
有三轮复习；时间的分配，加快2的进度，只能快，不能慢；高三上学期，完成1和2轮学习；3轮复习是做一套讲一套；冲刺模拟题和历年真题，一般来说2个月结束一本书。高二可以慢点，高三不能慢。
高考倒计时100天，50天，30天，很辛苦，上很多课，最后没有成绩，努力是百搭的。
