62001易星
今天的喉咙超负荷（近来喉咙受伤了，正在调理中），因为一大早我就带着宝宝出门去找小朋友们讲故事了。今天我多带了几本书，都是很经典的绘本，想着如果进展顺利的话，就都讲给孩子们听。
其实，出门前我还是信心满满的，毕竟自己昨天已经练过手了，心中窃喜。然而，等我真正召集了几个小神兽还有家长之后，我有点想打退堂鼓了。这又是混龄！不过，我不能退啊。可是，我确实真的真的碰到了一个硬骨头，那就是一个即将进入大班的女孩子，自我意识特别强，同时对我也有点熟悉，所以我花了几乎十分钟的时间和她讲规矩，结果刚刚坐在一起的小朋友全都像放飞的小鸟自己找乐子去了。这个时候，我又想打退堂鼓了。可我这次坚决不退。
这次，我又找到了更多的小朋友，同时提高了音量，变换了语调，从颜色最鲜艳，图画最显眼的《向日葵》来切入话题，用互动的形式来吸引大家的注意力，最重要的是，让那个控制欲最强的女孩子来帮我发现一些新东西，这样既可以满足她的表现欲，又可以让我的课堂多点乐趣。同时，我也发现了几个特别小的孩子听得特别认真，刚说了几遍咚嘟咕，就自己跟着我说咚嘟咕，让我觉得特别惊喜意外。另外，家长（这些家长都不认识，因为我不是小区里面的户主，是附近的户主）都很配合我，一个劲的要宝宝来看我的书上有啥颜色，有啥东西。然而，令我更意外的是，故事讲完了，那个最吵最爱指挥的女孩子大声的说，星星老师，再讲一个，再讲一个！也是她说出了这本书的核心，向日葵就像我们人一样，也要长大。尽管我的喉咙已经有点费力，但我还是继续和他们分享下一个故事。因为我发现他们特别有意思，能够发现很多好玩的东西。你是不是也这样认为呢？
孩子王就是最左边这个麻花辫女孩纸哦！
