学习法

——费曼学习法与鲍橒记忆法联系总结

6steps

核心:概念理解(实际情境与辩证逻辑，分组)，检测，反复训练递进，迁移。

费曼的方式:设想给小白讲。

费曼帅照稳军心

1、理解

旧知识、经验联想，运用情境、图像、比喻形象化理解，思考其中的点、逻辑因果并列；进行分组，知识结构进行保存记忆。

2、形式检测又助于理解:设想传授场景，将理解的内容传授给小白，简单清楚。

3、分散反复学习:说不清楚即是还不懂，卡壳，回顾资料重新学习卡壳部分至领会顺畅，可在纸上解释。较难内容认识往往是递进的，概念字面意思理解–反复琢磨训练–全面理解概念内容，看到概念全貌。就像在地面站着看到地，宇宙站着看到地球。

4、简化。

5、检测:保持高水平学习，检查学习效果，判断是否对概的理解已达足够高度，及时发现边界，走出甜区，促进成长。

6、迁移应用:学习新知识时联想生活经验，同时生活中的情境已联想过，所以生活中碰到可张口就来。知与生活合一，联想能力足够丰富自由又客观，那就是生活，脑中用或是实际中用会没什么区别。

好了，我最卡壳的是第3步，有情境联想有逻辑联系过，有琢磨有训练过，但是没有反复、递进，因而没有全面理解概念内容，没有看到全貌，没看到地球。所以，其它也有一定程度的不全貌，情境联想琢磨、简化、迁移都存在一定程度问题。oh! my! god!

——来自一只每天不同的行为和思想，，呃呃也是每天没有坚持同样行为来训练思想的跳蚤呃呃呃