模仿是学习的基础

中国现代著名作家矛盾曾说过: “ 模仿是创造的第一步, 模仿又是学习的最初形式。”


在我们小的时候, 我们的动作, 语言, 甚至是行为习惯都离不开模仿, 从蹒跚学步到牙牙学语, 无处不模仿, 心理学家认为, 孩子的社会变化发展是从模仿开始的, 通过模仿, 不仅能够复制行为, 而且能够对模仿的行为进行处理。


学过书法的朋友都知道, 刚学习的时候, 老师总让我们临摹书法家的作品, 其实这就是模仿环节, 也是学好书法这项技能的必备环节, 很多著名的书法家, 最早也是从模仿开始的。


其实模仿并不是单纯的傻练, 而是需要一定的技巧, 掌握方法最重要, 有智慧的人,

把模仿的环节编制一套程序, 让自己从开始学习新知识的那一刻起, 就进入到自己编制的程序中, 先做什么, 后做什么都十分清晰,

让自己快速进入到正确的轨道中, 愚笨的人, 始终不得要领, 一遍遍去做, 都是盲目的重复, 盲目的模仿, 每次都是从零开始。


但学习不是为他人而学, 不是为考试而学, 更不是为老板而学, 学习是为自己而学, 而且只为自己而学, 同时, 学习不是一个阶段性的行为, 学无止境。


学习如果没有积累效应, 就会没有收获,所以“ 学习模式”的建立, 非常重要。

“准确模仿法“共包含三个部分, 三个部分缺一不可, 需要与维度结合, 按照顺序来执行, 阅读相关领域的工具书, 找寻模仿对象, 深度研究模仿案例。


阅读相关领域的工具书


这里的读书,与一般意义上的读书不是一回事,在这里,不是用读书来陶冶性情,而是要带着明确目标地读书,接下来就是如何选定我们的工具书,最好是以人为师计划,找周围的专家去推荐,如果没有资源,不一定直接认识他,你可以关注他的微博以及社交工具,

当然最好是直接请他推荐工具书,一般来说,这类工具书需要精读,争取读三本,最少也要精读1本,没事就反复的去想,琢磨。


找寻模仿对象


人是知识以及行动力的复合载体,在有一定的知识基础后,我们需要向人学习,学什么很关键,在向人学习时,有三种方式,第一就是你对这个人只是遥远的膜拜,学习和模仿这类人时,你可以关注他的微博,将写的书认真阅读就可以,同时,你还需要持之以恒的给他留言或者发私信,让他关注到你的存在,让他知道你是他的一位追随者,这仅仅是第一步,

在向他学习的时候,同时要注意用随手笔记记录下你的学习内容。

当然如果你可以与他直接联系后,你可以用第二种反思,这时就是你要把过去在读书过程遇到的,以及在实践过程中遇到的问题,整理成问题清单,在适当的场合向他请教,在请教的时候保持礼貌,或者更进一步,能够单独约见的时候,你也可以把问题清单拿出来,

让他看到你的诚意,这个请教的过程是非常重要的。


你需要深度研究模仿案例


在你向人学习之后,一定会知道一些经典的案例,平时读书或者与人交流的时候,你也需要注重积累这些经典案例,这是启发你灵感的重要环节,在学习,模仿经典案例后,要学会读一项案例进行复盘, 我们要清楚的知道,是否复盘才是智者和愚者的重要区分方法。

模仿是你能够入门的快速学习方法之一,学习的初始阶段就是在模仿,学习本身就包含着模仿的含义,只有学会站在巨人的肩膀上,才能够有机会超越巨人,而抄袭,仅仅是单纯复制别人的成果,没有丝毫自己的想法和创意。

正确的模仿,是在学习别人的长处之后,同时能够弥补自身的不足,而不是完全复制别人的成果,在模仿的基础上,我们还要进行创新与改良,逐渐形成自己的风格。

模仿的道路不会一帆风顺,要为自己设定一个准确的目标,持之以恒,遇到挫折后不可轻易言败,而是迎难而上,同时还要不假思索的勇往直前。

所有人的学习皆起源于模仿,成功人士的学习也不例外。


我们甚至可以说,一个人的成功与否,一个人的成就大小与否,皆处决于这个人模仿能力的强弱。

一个想要成功的人,一个想要取得大成就的人,该怎样去模仿呢?


每一个想要成功的人士心中,必定备着三个模仿对象,缺一不可。其分别是:可视范围内的、需要我们努力五至十个月,才能够超过的、在某一方面比我们优秀的人;可视范围内的、需要我们努力五至十年,才能够勉强与其并肩的、在较多方面比我们优秀的人;非可视范围内的、需要我们努力五六十年,才可能有机会望其项背的、在很多方面都比我们优秀得多的人。


需要说明的是:这三个模仿对象,皆不会仅是某一个具体的人,而只会是一个综合了相应特质的,由我们自己虚拟出来的“完美人设”,且这个人设的“完美度”会随其学识的不断精进而不断递增。


当然,在某一个特定的时期内,为了方便模仿,其可以有一个“代表”,但这个“代表”,尤其是代表第一种模仿对象的“代表”要不定时更新,更新的频率则依据我们自己具体的进步节奏来定。

我们先来解释一下想要成功的人士必备的第一个模仿对象。


一个想要成功的人士必备的第一个模仿对象所具有的特质是:可视范围内、需要我们努力五至十个月,才能够超过、在某一方面比我们优秀。这个特性意味着,这个模仿对象的综合素质并不一定比自己高,但其在某一方面的表现却一定比我们优秀不少。其所优秀的方面的优秀程度,需要我们付出五至十个月的努力才可能超过。这个代表就生活在我们身边,是我们每天都能够看到的,是我们每天都能够进行对比的,以便知晓我们自己与这个人在该方面的差距到底还有多大。


这个人可能是我们班上里的人。其所具有的,需要我们努力五至十个月才能超过的优点,可能就是其能够将个人的学习与生活的关系处理得比我们好得多;这个人也可能是我们身边的同事,其所具有的,需要我们努力五至十个月才能超过的优点,可能就是其和上下级的关系处理的比我们要融洽的多......,总之,这个人可能综合素质比不上我们,但其身上确实有值得我们学习的某些优点,且这些优点是需要我们努力五至十个月的努力才能超过的。


在某一个时期内,属于第一个模仿对象的代表不宜过多,但也不能太少,一般以五个为上限。如若我们每五至十个月就能够将三五个优点整合内化到自己的生命中,那五至十年之后我们便能够拥有三五十个优点。一个人如果拥有了这么多优点,想要不成功都难。


接下来,我将为大家解释想要成功的人士必备的第二个模仿对象。


一个想要成功的人士必备的第二个模仿对象所具有的特质是:可视范围内、需要我们努力五至十年,才能够勉强与其并肩、在较多方面比我们优秀。这个特性就意味着,其不再只是在某一方面比我们优秀,而是在较多方面都比我们优秀,或者可以说这个人的综合素质比我们高,且我们如若想获得这样的综合素质,非得付出五至十年的努力不可。这样的人,在年龄上一般都比我们大十岁以上,其应该是我们五至十年后想要达到的高度。当然,这个代表最好也生活在我们身边,最好也是我们每天都能够看得到的。因为只有这样,我们才好亦步亦趋,紧跟其后,而不至于因为距离太遥远,而使前进的方向产生模糊感。


这个人可能是我们的老师,其所具有的,需要我们努力五至十年才能比肩的优点,可能就是其思考问题的思维方式

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